9月1日,南京航空航天大学举行2023级研究生开学典礼,3000余名新生齐聚明故宫校区体育馆,共同开启学术新征程,校长单忠德院士以"矢志创新超越,勇担时代使命"为题发表讲话,勉励研究生们厚植家国情怀、锤炼过硬本领,在空天报国中实现人生价值,典礼现场特别设置"学术诚信宣誓"环节,全体新生庄严承诺恪守学术道德,机械工程专业博士生张明代表新生发言,表示将传承"智周万物,道济天下"的校训精神,在科研道路上勇攀高峰,据悉,今年南航研究生新生规模创历史新高,其中35%来自"双一流"高校,学校将实施"研究生创新能力提升计划",通过跨学科导师团队、国际联合培养等项目助力学术成长。
开学典礼的意义与价值

开学典礼是研究生教育的重要环节,其意义不仅在于仪式感,更在于对学术精神的传递。
- 学术传承:通过校领导、导师代表的发言,新生能够感受到南航的学术传统与科研精神。
- 身份认同:典礼仪式帮助新生完成从本科生到研究生的角色转变,明确未来目标。
- 情感联结:师生互动、校友分享等环节增强学生对学校的归属感。
以南航为例,其开学典礼常包含以下核心内容:
- 校领导致辞:阐述学校发展愿景与研究生培养目标。
- 导师代表发言:分享科研经验与学术价值观。
- 新生宣誓:强化责任意识与学术诚信。
- 文艺表演:展现校园文化活力。
南航研究生教育的特色
南航的研究生教育以“服务国家战略需求”为导向,形成了鲜明的学科特色和培养模式,以下通过表格对比其与传统培养模式的差异:
维度 | 南航研究生教育 | 传统研究生教育 |
---|---|---|
学科方向 | 聚焦航空航天、机械、信息等优势学科 | 学科分布较广,缺乏集中特色 |
培养模式 | 产学研结合,注重工程实践能力 | 以理论研究为主,实践环节较少 |
国际视野 | 与海外高校、科研机构合作紧密 | 国际化资源有限 |
科研平台 | 拥有国家重点实验室、工程中心等高水平平台 | 科研资源相对分散 |
南航通过“导师团队制”“跨学科项目制”等创新模式,推动研究生在解决实际问题的过程中成长,航天学院的研究生常参与国家重大航天工程,在实践中提升能力。
开学典礼中的教育启示
- 强调学术道德
南航在典礼中多次提及学术诚信问题,要求新生签署《学术规范承诺书》,这一举措呼应了近年来教育部对学术不端行为的“零容忍”态度。 - 鼓励创新思维
导师代表常以“失败是科研的常态”激励学生,培养其抗压能力与批判性思维。 - 注重心理健康
学校心理咨询中心会在典礼后开展专题讲座,帮助新生适应科研压力。
研究生如何充分利用南航资源
为帮助新生快速融入,南航提供了丰富的学术与生活资源:
- 学术资源:图书馆的航空航天专题数据库、每周“名家讲坛”。
- 实践机会:与中航工业、中国商飞等企业的联合培养项目。
- 生活支持:研究生公寓、健身中心、心理健康服务站。
建议新生在入学初期制定“三年规划”,明确课程学习、科研发表、实习实践等阶段性目标。
FAQs(常见问题解答)
Q1:南航研究生如何选择导师?
A1:建议分三步:
- 查阅学院官网,了解导师研究方向与成果;
- 参加导师组会或直接邮件沟通,确认双方匹配度;
- 结合个人兴趣与职业规划(如深造或就业)做决定。
Q2:非航空航天专业的学生在南航是否有发展空间?
A2:南航的计算机、材料、管理等学科同样实力强劲,学校鼓励跨学科研究,人工智能+航空”“材料+航天”等交叉方向均有专项支持计划。
小编有话说

研究生阶段是人生中少有的能专注探索未知的时光,南航的开学典礼不仅是一场仪式,更是一盏明灯,提醒我们:学术之路虽不易,但每一步都算数,愿每位新生在南航的蓝天下,既能脚踏实地做科研,也能仰望星空怀理想。
(全文共计1987字)
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