成都大学附属中学初中部近年来教育质量稳步提升，通过多元化教学策略和特色课程体系（如科创、艺术等）培养学生综合素质，学校师资力量雄厚，中高级职称教师占比超60%，并依托成都大学资源开展教研合作，通过分层教学和个性化辅导，学业成绩显著提高，重点高中升学率连续三年增长，同时注重德育实践与家校共育，形成"五育融合"特色模式，硬件方面配备智慧教室、实验室等现代化设施，获评"成都市新优质学校"，展现出公办初中教育的示范性发展路径。（148字）
在成都众多优质初中里,成大附中初中部凭借其独特的办学理念和扎实的教学成果，逐渐成为家长关注的焦点，对于考虑让孩子入读这所学校的家庭来说，了解其师资力量、课程设置、校园环境以及升学表现至关重要。
学校背景与办学特色
成大附中初中部隶属于成都大学附属中学,是一所公办完全中学，学校依托成都大学的资源优势，注重学术与实践结合，形成了“基础扎实、素质全面”的教育风格，初中部以小班化教学为主，班级规模控制在40人以内，确保教师能关注到每位学生的成长需求。
办学特色上,学校强调“科技创新”与“人文素养”并重，开设了机器人编程、3D打印等特色课程，同时通过国学经典诵读、戏剧社团等活动培养学生的综合能力，这种平衡发展的模式，使得学生在学术竞赛和艺术体育领域均有亮眼表现。
师资力量与教学管理
师资是衡量一所学校核心竞争力的关键,成大附中初中部教师团队以中青年教师为主，硕士及以上学历占比超60%，多数教师拥有市级以上赛课获奖经历，学校定期组织教师参与成都大学教研项目，确保教学理念与前沿教育趋势同步。
教学管理上,学校实行“分层教学”策略，数学和英语学科根据学生水平分为A、B班，针对性设计教学内容，这种模式既避免了“一刀切”的弊端，也让不同基础的学生都能找到适合自己的学习节奏。
课程体系与学生发展
课程设置方面,学校严格遵循国家课程标准，同时开发了丰富的校本课程。
- 学科拓展类：如“数学思维训练”“英语戏剧表演”，激发学生学科兴趣；
- 实践探究类：包括“天府文化研学”“社区服务实践”，培养学生社会责任感；
- 艺体特长类：合唱团、篮球队等社团活动覆盖率达85%，学生可自由选择兴趣方向。
值得一提的是,学校与成都大学实验室合作，初中生可参与大学导师指导的简易科研项目，这种“中学—高校”联动模式，为学有余力的学生提供了提前接触学术研究的机会。
校园环境与生活服务
成大附中初中部位于成都主城区,校园占地约50亩，硬件设施完善，教学楼配备智慧黑板和护眼照明系统，实验室、图书馆均按省级标准建设，学生食堂由专业营养师设计食谱，实行“一周菜品不重样”制度，家长可通过家校平台查看每日餐单。
住宿方面,学校提供部分床位，优先满足远途学生需求，宿舍为4-6人间，配备独立卫浴和自习室，生活老师24小时值班，走读学生可申请晚自习托管，最晚可留校至20:30，解决双职工家庭接送难题。
升学表现与社会评价
近年中考成绩显示,成大附中初中部重点高中上线率稳定在65%左右，其中约15%学生升入成都“四七九”等顶尖高中，在区域统考中，语文、物理等学科平均分常年位列成华区前三。
家长反馈中,多数人认可学校“低负担、高效率”的教学方式，一名初二家长提到：“孩子作业量合理，老师会针对薄弱点布置个性化任务，避免无效刷题。”也有家长建议增加国际交流项目，进一步拓宽学生视野。
入学政策与建议
该校初中部主要面向成华区户籍学生,实行“划片摇号+少量自主招生”的录取方式，每年3月发布招生简章，家长需关注成华区教育局官网或学校官方公告，非划片范围内学生可通过综合素质测评争取自主招生名额。
对于意向报考的家庭,建议提前了解孩子学习特点，若孩子擅长自主探究或对科技类活动兴趣浓厚，成大附中的教育模式会是不错的选择，反之，若更倾向传统高强度训练，可能需要对比其他学校。
成大附中初中部是一所兼顾学术严谨与个性发展的学校,其优势在于小班化关注、高校资源嫁接以及均衡的课程设计，适合希望孩子全面成长而非仅追求分数的家庭，教育选择需结合实际情况，建议家长实地参观校园，与在校教师、学生深入交流后再做决定。
