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初一英语M2思维导图最新考点有哪些?

由于不同版本的教材(如人教版Go for it!、外研版、仁爱版等)在Module 2的具体内容和词汇上略有差异,我将采用一个最常见和核心的主题:“我的日常生活” (My Daily Life) 来构建这份思维导图,它涵盖了时间、日常活动、频率副词等核心知识点,非常适合初一学生。

初一英语M2思维导图最新考点有哪些?-图1


初一英语 Module 2: My Daily Life 思维导图

中心主题:My Daily Life (我的日常生活)


第一分支:核心词汇 - Core Vocabulary

  • 1 时间

    • 具体时间:
      • 7:00 (seven o'clock) - 7点
      • 7:15 (a quarter past seven) - 7点15分
      • 7:30 (half past seven) - 7点半
      • 7:45 (a quarter to eight) - 7点45分
      • 8:20 (twenty past eight) - 8点20分
    • 时间段:
      • morning (早上)
      • afternoon (下午)
      • evening (晚上)
      • night (夜晚)
      • every day (每天)
      • on weekdays (在工作日)
      • at the weekend (在周末)
  • 2 日常活动

    • 起床/睡觉:
      • get up (起床)
      • go to bed (上床睡觉)
    • 洗漱/穿衣:
      • wash my face (洗脸)
      • brush my teeth (刷牙)
      • have a shower (洗澡)
      • get dressed (穿衣服)
    • 三餐:
      • have breakfast (吃早饭)
      • have lunch (吃午饭)
      • have dinner/supper (吃晚饭)
    • 学习:
      • go to school (去上学)
      • have classes (上课)
      • do homework (做作业)
      • read books (读书)
    • 休闲/其他:
      • watch TV (看电视)
      • play games (玩游戏)
      • play basketball (打篮球)
      • listen to music (听音乐)
      • go home (回家)
      • go to bed (睡觉)
  • 3 频率副词

    • always (总是, 100%)
    • usually ( 90%)
    • often (经常, 70%)
    • sometimes (有时, 50%)
    • hardly ever (几乎不, 10%)
    • never (从不, 0%)
    • 记忆口诀: Always (总是) > Usually ( > Often (经常) > Sometimes (有时)

第二分支:核心句型 - Key Sentence Patterns

  • 1 询问时间

    • 问: What time is it? / What's the time? - 现在几点了?
    • 答: It's ... o'clock. - 现在是...点。
    • 例: A: What time is it? B: It's seven o'clock.
  • 2 询问日常活动

    • 问: What do you do ...? / What do you do at ...? - 你...做什么?/ 你...点做什么?
    • 答: I ... (动词原形). - 我...
    • 例: A: What do you do in the morning? B: I get up and have breakfast.
  • 3 询问活动频率

    • 问: How often do you ...? - 你多久...一次?
    • 答: I ... + 频率副词 + 动词原形. - 我...(频率副词)...
    • 例: A: How often do you play basketball? B: I usually play basketball on weekends.
  • 3 描述自己的日程

    • 句型: I ... (动词原形) at ... (时间). - 我在...点...。
    • 句型: I ... (频率副词) ... (动词原形). - 我通常/经常...。
    • 例: I get up at 6:30. I usually go to school by bus.

第三分支:语法点 - Grammar Points

  • 1 一般现在时

    • 用途: 描述经常性、习惯性的动作或客观事实。
    • 构成:
      • 主语 + 动词原形 + ... (I/You/We/They)
      • 主语 + 动词第三人称单数形式 + ... (He/She/It)
    • 动词第三人称单数变化规则:
      • 一般情况: 直接加 -s (e.g., go -> goes, read -> reads)
      • 以 s, x, ch, sh, o 加 -es (e.g., watch -> watches, do -> does)
      • 以“辅音字母+y” 变 y 为 i, 再加 -es (e.g., study -> studies, fly -> flies)
      • 特殊变化: have -> has
  • 2 时间介词

    • at: 用于具体时间点前。

      e.g., at 7:00 (在7点), at noon (在中午)

    • on: 用于某一天某一天的早上/下午/晚上前。

      e.g., on Monday (在周一), on Monday morning (在周一早上)

    • in: 用于月份、季节、年份泛指的早上/下午/晚上前。

      e.g., in July (在七月), in summer (在夏天), in the morning (在早上)


第四分支:主题应用 - Topic Application

  • 1 写一篇小短文: My Day

    • 开头: My name is ... . This is my daily life.
    • 主体 (按时间顺序):
      • In the morning, I get up at ... . Then I ... . I go to school at ... .
      • In the afternoon, I ... after school. I ... at ... .
      • In the evening, I ... with my family. I ... at ... . I go to bed at ... .
    • I love my busy but happy day!
  • 2 口语练习: 采访朋友

    • A: What time do you get up?
    • B: I get up at 6:30.
    • A: What do you have for breakfast?
    • B: I have eggs and milk.
    • A: How often do you play computer games?
    • B: I sometimes play computer games on weekends.

如何使用这份思维导图?

  1. 构建知识框架: 先在纸上画出中心主题和四个主分支,建立起整个模块的知识骨架。
  2. 填充细节: 回忆课本内容,把具体的单词、句型和语法点填充到对应的分支下,这是最关键的记忆和理解步骤。
  3. 彩色标记: 使用不同颜色的笔来标记不同类型的词汇(如蓝色表时间,绿色表活动),或者标记出自己容易出错的地方(如第三人称单数变化)。
  4. 主动回忆: 盖住右边的详细内容,只看分支标题,尝试回忆出具体内容。
  5. 实践应用: 利用“主题应用”部分,尝试自己写小短文或和同学进行对话练习,将知识转化为能力。

希望这份详细的思维导图能帮助你更好地梳理和掌握 Module 2 的知识!

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