这是一个非常棒的问题，也是许多自动化专业学子梦寐以求的目标，选择博士生导师是研究生阶段乃至整个职业生涯中至关重要的决定,远比学校排名和名气更加重要。
“南航自动化哪个博导好”这个问题没有一个标准答案，因为“好”的定义因人而异，一个适合A同学的“神仙导师”，可能对B同学来说是“灾难”，我无法直接给你一个排名名单，但我可以为你提供一个全面、系统、可操作的选导指南，帮助你结合自身情况，找到最适合你的那位“好”导师。
第一步：明确“好”导师的标准（自我定位）
在开始搜索之前，先问自己几个问题,明确你的核心需求：
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研究方向与兴趣:
- 你对自动化领域的哪个具体方向最感兴趣？是飞行控制、导航制导、机器人、人工智能在航空中的应用,还是其他？
- 南航自动化学院有非常强的传统优势，尤其是航空、航天、民航相关的方向,这是南航的特色和王牌。
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培养模式与期望:
- “放养”型 vs “圈养”型： 你希望导师给你极大的自由，让你自主探索（适合自律性强、有明确想法的学生），还是希望导师事无巨细地指导、定期检查进度（适合需要引导、经验不足的学生）？
- 学术理想 vs 工程实践： 你的目标是未来去高校/研究所做科研，还是去工业界（如华为、大疆、商飞等）搞研发？前者可能需要选择学术水平高、项目经费充足、能带你发高水平论文的导师；后者可能需要选择与工业界联系紧密、工程项目多的导师。
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个人性格与沟通风格:
- 你喜欢严谨、不苟言笑的导师，还是喜欢平易近人、乐于交流的“大牛”？
- 你是否擅长主动汇报、定期沟通？这对于你和导师的关系至关重要。
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未来规划:
- 读博目标： 是为了提升学历、找一份好工作，还是真心热爱科研,想做出一番成就？
- 毕业去向： 想留校、去其他高校、去科研院所，还是去企业？不同的导师能提供的资源和人脉完全不同。
第二步：如何寻找和筛选导师（信息搜集）
明确了自己的需求后，就可以开始“淘金”了。
官方渠道（信息最权威）
- 南京航空航天大学自动化学院官网：
- 师资队伍/教师名录： 这里是所有导师的“官方说明书”，仔细查看每位导师的个人主页，重点关注：
- 研究方向: 这是第一道筛选,看是否与你的兴趣匹配。
- 教育和工作背景: 了解其学术传承和行业经历。
- 科研项目: 看他/她手上的国家级、省部级项目，项目多且级别高，通常意味着经费充足、平台好。
- 代表性论文/著作: 这是衡量其学术水平的核心指标，看论文的发表期刊/会议（如IEEE系列、自动化学报等）、被引次数、以及他/她作为第一作者还是通讯作者,通讯作者通常是课题的实际负责人。
- 联系方式: 记下邮箱,这是你后续联系的桥梁。
- 师资队伍/教师名录： 这里是所有导师的“官方说明书”，仔细查看每位导师的个人主页，重点关注：
学术数据库（深入了解学术水平）
- Google Scholar (谷歌学术): 搜索导师的名字，查看其所有发表的文章，你可以看到：
- H-index 和总被引次数： 快速评估其学术影响力。
- 近几年的研究热点： 看他/她最近在做什么,是否与时俱进。
- 合作网络： 看他/她和哪些国内外大牛有合作。
- Web of Science / Scopus / CNKI (知网): 同样可以用来检索和分析导师的学术产出。
内部渠道（获取最真实的信息）
这是最关键、也最容易被忽视的一步，信息越真实,你的判断越准确。
- 联系目标导师的在读博士生/硕士生（最高优先级！）：
- 如何找到他们？ 可以通过学术会议、实验室官网介绍、甚至知乎、微博等社交平台（可以尝试搜索“南航 + 导师名字 + 实验室”）。
- 如何沟通？ 态度要诚恳、礼貌，可以说明自己是考研/考博的学生，对导师的研究方向非常感兴趣，希望能请教几个问题。切忌上来就问“导师好不好”、“压不压榨人”这种尖锐问题。
- 应该问什么？（非常重要！）
- 导师的指导风格： “老师平时对学生的指导是偏向宏观方向还是具体细节？”“多久开一次组会？”“老师对学生的科研进度要求高吗？”
- 科研压力与氛围： “实验室的科研氛围怎么样？”“大家是几点到几点？”“周末/节假日需要经常加班吗？”“毕业难度大吗？对论文有什么要求？”
- 经费与资源： “实验室的经费充足吗？”“计算资源、实验设备够用吗？”“学生有参加国内外学术会议的机会吗？”
- 毕业去向： “师兄师姐们毕业后一般都去哪里了？去高校的多么？去企业的多不多？”
- 生活与关怀： “老师除了科研，对学生的生活、职业发展会关心吗？”
- 联系已经毕业的师兄师姐： 他们能提供更长远的视角,告诉你跟随这位导师读博对长期职业发展的影响。
其他渠道
- 学术会议： 如果有机会，去参加相关的学术会议，看看有没有南航的导师在做报告,可以现场感受一下其学术水平和风采。
- 知乎、考研论坛等： 搜索相关关键词，可能会有一些零散但有用的评价，但要注意甄别信息的真伪,避免被个别极端情绪化的帖子误导。
第三步：南航自动化学院“神仙”导师类型参考
虽然不能点名，但根据南航的特色，学院的导师大致可以分为以下几类,你可以根据自己的偏好选择：
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学术大牛/院士/长江学者/杰青等：
- 特点： 学术地位极高，项目经费充足，资源平台顶级,人脉资源广。
- 优点： 能让你站在最高的起点上，接触最前沿的研究，发高水平论文的机会多，如果表现优异,留校或去其他顶尖平台有巨大优势。
- 缺点： 极其“忙”，可能一年都见不到几次面，属于“圈养”中的“放养”，极度考验学生的自主性，对学生的要求极高,毕业压力可能较大。
- 适合谁： 自律性超强、有强烈科研理想、目标是学术圈的“卷王”。
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中青年学术骨干/国家优青等：
- 特点： 年富力强，精力充沛，正处于学术上升期，是学院的中流砥柱，科研产出稳定,同时也有一定的工程背景。
- 优点： 指导会比较用心，能平衡好科研与学生培养，正处于“出成果”的关键期，能给学生提供不错的项目支持,是性价比很高的选择。
- 缺点： 可能也是“大忙人”，但相比学术大牛,沟通机会更多。
- 适合谁： 大部分追求高质量科研训练，希望得到充分指导,同时未来也想去高校或优秀企业的学生。
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工程项目导向型导师：
- 特点： 项目多，尤其是与航空航天企业合作的横向项目，经费充足，但可能以工程应用为主,理论研究深度相对较浅。
- 优点： 工程实践经验极其丰富，能让你快速掌握解决实际问题的能力，毕业后去工业界（特别是航空院所、主机厂）有巨大优势。
- 缺点： 可能会占用大量时间做工程项目，发高水平理论论文的机会较少,学术训练可能不够系统。
- 适合谁： 目标明确就是去企业搞研发，动手能力强,不执着于发顶级期刊论文的学生。
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“严师”/“慈师”型：
- 特点： 这是对导师个人风格的分类，与学术水平不完全挂钩。“严师”可能要求高、压力大，但出成果快；“慈师”可能更关心学生,但要求相对宽松。
- 如何判断： 主要通过联系在读学生来了解。
总结与行动建议
- 自我剖析： 拿一张纸，写下你的兴趣、目标、性格和期望。
- 初步筛选： 根据官网信息，圈定3-5位研究方向高度匹配的导师。
- 深度调研： 针对圈定的导师，去Google Scholar查论文，并千方百计地找到他们的学生进行“背景调查”,这是决定性的一步。
- 邮件联系： 在充分调研后，给心仪的导师写一封简洁、真诚、有诚意的邮件，附上你的简历和成绩单，说明你为什么对他/她的研究感兴趣,以及你的优势。
- 综合决策： 结合所有搜集到的信息，做出你最理性的选择。没有完美的导师，只有最适合你的导师。
祝你早日找到心仪的导师,在南航开启精彩的科研生涯！
