七年级下册中国历史思维导图 (总览)
中心主题： 隋唐至明清时期 (公元581年 - 公元1840年) 的中国历史
核心脉络：
- 隋唐 (581-907)： 繁荣与开放的时代
- 宋元 (960-1368)： 经济重心南移与民族关系发展
- 明清 (1368-1840)： 统一多民族国家的巩固与封建社会的末期
第一单元：隋唐时期：繁荣与开放的时代
隋朝：大运河的奇迹 (581-618)
- 隋的统一
- 建立： 581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝,定都长安。
- 统一： 589年，灭陈,重新统一中国。
- 意义：
- 结束了长期的分裂割据局面。
- 为隋唐时期的经济文化繁荣奠定了基础。
- 开凿大运河
- 目的： 加强南北交通，巩固对全国的统治；促进南北经济交流。
- 人物： 隋炀帝。
- 中心： 洛阳。
- 四段五河：
- 四段： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
- 五河： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
- 影响：
- 积极： 大大促进了我国南北地区政治、经济、文化的交流。
- 消极： 加剧了人民的劳役负担,是隋朝速亡的原因之一。
唐朝：盛世华章 (618-907)
- “贞观之治”
- 皇帝： 唐太宗李世民。
- 措施：
- 政治： 完善三省六部制；增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目；轻徭薄赋,发展生产。
- 用人： 善于纳谏，任用贤臣（如魏征）。
- 表现： 政治清明，经济发展，社会安定,国力增强。
- “开元盛世”
- 皇帝： 唐玄宗李隆基前期。
- 措施： 整顿吏治，裁减冗官；发展经济,改革税制。
- 表现： 唐朝进入全盛时期，人口增长，粮食丰盈，国库充裕,市场繁荣。
- 女皇武则天
- 地位： 中国历史上唯一的女皇帝。
- 统治： 推行发展农业生产和选拔人才的政策,使唐朝社会经济继续发展。
- 唐朝的对外交往
- 特点： 对外交往频繁，开放包容,与世界许多国家有往来。
- 著名代表：
- 玄奘西行： 到天竺（今印度）求取佛经，其口述的《大唐西域记》是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
- 鉴真东渡： 六次东渡，最终到达日本,为中日文化交流作出了卓越贡献。
- 启示： 对外交流是国家繁荣的体现，应坚持开放包容、互学互鉴。
- 唐朝的衰落
- 转折点： “安史之乱”（755-763年）。
- 影响： 使唐朝由盛转衰，中央权力衰微,藩镇割据局面形成。
- 灭亡： 907年,唐朝灭亡。
第二单元：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
政权的并立与民族交融 (960-1279)
- 北宋的建立与统治
- 建立： 960年，赵匡胤（宋太祖）建立北宋，定都东京（今开封）。
- 国策： 重文轻武。
- 影响：
- 积极： 杜绝了武将专权和兵变,有利于政权稳固和社会安定。
- 消极： 导致军队战斗力削弱，政府行政效率低下，与辽、西夏议和,岁币加重财政负担。
- 辽、西夏与北宋的和战
- 辽（契丹）： 与北宋签订“澶渊之盟”,保持和平。
- 西夏（党项）： 与北宋时战时和。
- 金与南宋的对峙
- 金（女真）： 灭辽和北宋。
- 南宋： 赵构建立，定都临安（今杭州）。
- 岳飞抗金： 精忠报国，郾城大捷等，后被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。
- 结果： 南宋与金形成对峙局面。
- 经济重心的南移
- 过程： 从唐朝中后期开始,到南宋最后完成。
- 表现：
- 农业： 水稻种植面积扩大,从越南引进占城稻。
- 手工业： 南方的丝织业、制瓷业（如江西景德镇）水平很高。
- 商业： 南方商业繁荣，出现世界上最早的纸币“交子”；海外贸易兴盛（如广州、泉州是闻名世界的大商港）。
- 标志： “国家根本，仰给东南”。
元朝：大一统的新局面 (1271-1368)
- 蒙古的崛起与元朝的建立
- 成吉思汗： 统一蒙古各部,建立蒙古政权。
- 忽必烈： 1271年，定国号为“大元”，1279年，灭南宋,完成全国统一。
- 元朝的统治
- 政治制度：
- 行省制度： 在全国设立“行中书省”（简称“行省”）,这是中国省制的开端。
- 宣政院： 设立，专门负责管理西藏地区,西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域。
- 民族关系： 人分四等（蒙古人、色目人、汉人、南人）,民族矛盾尖锐。
- 政治制度：
- 元朝的经济与中外交往
- 经济： 海外贸易繁荣,泉州是当时世界第一大港。
- 中外交往： 意大利旅行家马可·波罗来华，其著作《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往。
第三单元：明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
明朝：皇权的强化与国力鼎盛 (1368-1644)
- 明朝的建立与加强皇权
- 建立： 1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天府（今南京）,后迁都北京。
- 加强皇权措施：
- 政治： 废除丞相制度，权分六部；设立锦衣卫（特务机构）；实行八股取士。
- 军事： 分散兵权。
- 郑和下西洋
- 目的： 为了宣扬国威,加强与海外各国的联系。
- 概况： 1405-1433年，七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
- 意义： 是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
- 明朝的对外关系与危机
- 戚继光抗倭： 在东南沿海抗击倭寇（日本海盗）,保卫了国家和人民的生命财产安全。
- 葡萄牙攫取澳门居住权： 1553年，葡萄牙殖民者借口晾晒货物,强行租占澳门。
- 明朝的灭亡
- 原因： 政治腐败，宦官专权，土地兼并严重,赋税苛重。
- 经过： 1644年，李自成领导的农民起义军攻占北京,明朝灭亡。
清朝：奠定版图与封建社会末期 (1644-1912)
- 清朝的建立与巩固统一
- 建立： 1636年，皇太极改国号为“清”；1644年，清军入关,逐步建立起对全国的统治。
- 巩固统一：
- 台湾： 1683年，清军进入台湾；1684年，设置台湾府,隶属福建省。
- 新疆： 乾隆时期，平定大小和卓叛乱，重新统一新疆,设置伊犁将军。
- 西藏： 册封达赖和班禅，设立驻藏大臣,共同管理西藏事务。
- 蒙古： 妥善解决蒙古问题。
- 意义： 巩固和发展了我国统一多民族国家,奠定了现代中国版图的基础。
- 清朝前期的盛世与危机
- 康乾盛世： 康熙、雍正、乾隆三朝，经济繁荣，国力强盛,疆域辽阔。
- 闭关锁国政策：
- 原因： 自给自足的封建经济；担心西方势力侵犯；统治者盲目自大。
- 表现： 严格限制对外贸易，只开放广州一处作为通商口岸，由“广州十三行”统一经营管理。
- 影响：
- 积极： 在一定程度上抵制了西方殖民侵略。
- 消极： 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
- 明清时期的科技与文化
- 科技：
- 李时珍：《本草纲目》,药物学巨著。
- 宋应星：《天工开物，“中国17世纪的工艺百科全书”。
- 徐光启：《农政全书》,农业科学巨著。
- 小说： 《三国演义》（罗贯中）、《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《红楼梦》（曹雪芹）是中国古典小说的巅峰。
- 特点： 总结性的巨著多,但近代科技落后。
- 科技：
如何使用这份思维导图
- 软件绘制： 将以上各级标题作为“节点”，用不同的颜色和图标区分不同朝代和主题，添加图片（如大运河、唐三彩、郑和宝船等）使其更生动。
- 手绘笔记： 以“朝代”为大分支，将每个要点作为小分支，用不同颜色的笔书写，在旁边标注关键人物、事件、时间和意义。
- 复习记忆： 看着导图的框架，尝试复述每个部分的具体内容，形成知识网络,而不是零散的记忆点。
- 查漏补缺： 在复习时，如果对某个分支的内容不熟悉，就回到教材中重新学习,然后补充到你的思维导图上。
希望这份详细的框架能帮助你系统地掌握七年级下册的历史知识！
