这里有一些经典的“考思维”的简单题,它们不需要复杂的计算,但需要你跳出常规思维,仔细观察和思考。

我把它们分成了几个类别,你可以挑战一下自己!
脑筋急转弯
这类题的关键在于利用语言的歧义或打破惯性思维。
问:什么东西越洗越脏?
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答案:水
(用来洗其他东西的水,自己会变脏。)
问:小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?
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答案:因为小明是老师。
(我们默认“小明”是学生,但老师也需要看答案来批改试卷。)
问:什么门永远关不上?
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答案:球门
(这是一个利用“门”字双关的脑筋急转弯。)
问:有一种东西,上升的时候会下降,下降的时候会上升,这是什么?
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答案:跷跷板
(一个人的上升对应着另一个人的下降。)
逻辑推理
这类题需要你根据有限的线索,进行合理的推断。
问:房间里有三盏灯,室外有三个开关,你只能进房间一次,如何确定哪个开关控制哪盏灯?
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答案:
- 先打开第一个开关,让它亮几分钟。
- 然后关掉第一个开关,打开第二个开关。
- 立刻进入房间。
- 亮着的灯是第二个开关控制的。
- 摸一下另外两个不亮的灯,发热的那个是第一个开关控制的(因为灯泡会发热),剩下的那个就是第三个开关控制的。
问:一个司机在一个没有路灯也没有月亮的夜晚,穿着黑衣服,在路上走着,为什么司机没有撞到他?
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答案:因为当时是白天。
(“夜晚”和“黑衣服”会误导我们,但司机开车通常是在白天。)
问:你有一艘船,船上有15个船员,60个乘客,还有一只狗,船的年龄是20年,船长是40岁,请问船长的年龄是多少?
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答案:40岁。
(这道题里的所有其他数字(15, 60, 狗的年龄,船的年龄)都是用来迷惑你的“干扰信息”。)
图形与空间想象
这类题考验你的观察力和空间想象力。
问:移动一根火柴,使等式 5 + 5 = 5 成立。(用罗马数字表示)
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答案:移动一根火柴,将 `5 + 5 = 5` 变成 `5 - 5 ≠ 5` (V - V ≠ V)
(这道题的关键在于“等式”不一定非要等于,也可以是不等于,还有其他解法,比如将一个 `5` 变成 `6`,但 `5+5=6` 不成立,这个是最巧妙的答案。)
问:下面这个序列的下一个图形是什么?
O, T, T, F, F, S, S, ?
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答案:E
(这是英文数字的首字母:O(ne), T(wo), T(hree), F(our), F(ive), S(ix), S(even),所以下一个是 E(ight)。)
文字游戏
这类题利用汉字或词语的特性。
问:什么字,全世界的人都爱写错?
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答案:“错”字
(因为题目问的是“什么字”,所以答案就是“错”这个字本身。)
问:有一个字,人人见了都会念错,这是什么字?
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答案:“错”字
(这是一个经典的文字陷阱,和上一题类似,但问法稍有不同,答案依然是“错”。)
问:一个“人”字,加上一笔,能变成什么字?
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答案:大、个、及 等
(开放性思维题,答案不止一个,在“人”的左边加一撇,可以变成“个”;在“人”的捺下面加一横,可以变成“大”;在“人”的中间加一撇,可以变成“及”。)
