是人脑对客观事物间接、概括的反映，包括分析、综合、比较等过程

思维的定义与本质

思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,是人类认知世界、解决问题以及进行创造性活动的核心能力，它通过大脑对感知到的信息进行加工、处理、存储和提取，从而形成概念、判断、推理等一系列心理过程，从本质上讲，思维是一种信息处理系统，它能够将外界的刺激转化为内在的心理表征，并基于这些表征进行各种认知操作。

（一）思维与感知的关系

感知是思维的基础,它为思维提供了原始的材料，我们通过视觉看到物体的形状、颜色，通过触觉感受到物体的质地等，这些感知信息被传递到大脑，成为思维加工的对象，而思维则是对感知信息的深化和拓展，它能够透过现象看本质，揭示事物的内在规律和联系，我们看到苹果从树上落下（感知），经过思维的加工，得出万有引力定律（思维成果）。

（二）思维的生理基础

大脑是思维的物质载体,其复杂的结构和功能为思维活动提供了可能，大脑皮层的不同区域负责不同的思维功能，如额叶与决策、计划等高级认知功能密切相关，顶叶参与空间感知和数学思维等，神经元之间的连接和信息传递构成了思维的神经通路，当人们进行思考时，大脑中的神经元会形成特定的神经网络激活模式，这种模式随着思维任务的变化而动态调整。

思维的类型

（一）按思维方式分类

1. 形象思维
   • 定义与特点：形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维形式，它主要依靠事物的具体形象来进行思考，具有生动性、直观性和整体性的特点，艺术家在进行绘画创作时，脑海中浮现出的各种色彩、线条和形象组合，就是形象思维的体现，他们通过对现实世界中形象的观察、记忆和加工，创造出新的艺术形象。
   • 应用场景：在文学创作、艺术设计、建筑设计等领域广泛应用，作家在描写人物时，会通过对人物外貌、动作、表情等形象的刻画来展现人物的性格特点；设计师在设计产品外观时，会考虑产品的形状、颜色、材质等形象因素，以吸引消费者的眼球。
2. 抽象思维
   • 定义与特点：抽象思维是以概念、判断、推理等形式进行的思维活动，它摆脱了具体事物的束缚，运用逻辑规则对事物的本质属性和内在联系进行抽象概括，抽象思维具有严密性、逻辑性和普遍性的特点，数学家在进行定理证明时，通过定义概念、运用逻辑推理规则，从已知条件推导出上文归纳，这就是典型的抽象思维过程。
   • 应用场景：在科学研究、数学计算、哲学思考等领域占据主导地位，科学家通过实验和观察获取数据，然后运用抽象思维对数据进行分析和归纳，提出科学理论；哲学家则通过抽象思维对世界观、人生观等重大问题进行深入思考和探讨。
3. 灵感思维
   • 定义与特点：灵感思维是指在潜意识中酝酿而成的一种突发性、创造性的思维形式，它往往在人们长期思考某个问题却未能解决时，由于受到某种外界刺激或内在启发而突然产生，灵感思维具有突发性、非逻辑性和创造性的特点，阿基米德在洗澡时看到水溢出浴缸，突然灵感迸发，发现了浮力定律。
   • 应用场景：在科学发明、文学创作、艺术创新等领域发挥着重要作用，许多伟大的发明创造和艺术作品都离不开灵感的加持，它在突破传统思维定势、开辟新的思路方面具有独特价值。

（二）按思维方向分类

1. 发散思维
   • 定义与特点：发散思维又称求异思维，是指从一个目标或问题出发，沿着不同的方向、途径去思考，寻求多种答案的思维方式，它具有开放性、灵活性和多样性的特点，在头脑风暴会议中，人们围绕一个主题尽可能多地提出各种想法和解决方案，不受传统观念和常规思路的限制，这就是发散思维的运用。
   • 应用场景：在创意设计、广告策划、问题解决等方面具有重要意义，通过发散思维，可以拓宽思路，挖掘更多的可能性，为创新提供丰富的素材。
2. 收敛思维
   • 定义与特点：收敛思维又称求同思维，是指以一个问题为出发点，运用逻辑思维和已有的知识经验，遵循一定的规则和方向，逐步缩小思考范围，最终指向唯一正确答案的思维方式，它具有集中性、逻辑性和规范性的特点，学生在做数学题时，通过分析题目条件，运用所学的数学知识和解题方法，一步步推导出答案，这就是收敛思维的过程。
   • 应用场景：在学习、考试、科学研究中的验证阶段等场景中广泛使用，它有助于人们对知识进行系统梳理和精确把握，确保思考的准确性和可靠性。

（三）按思维的创新程度分类

1. 常规思维
   • 定义与特点：常规思维是指在日常生活和工作中，按照既定的模式、方法和习惯进行思考的思维方式，它具有普遍性、稳定性和重复性的特点，人们每天早上按照固定的顺序刷牙、洗脸、吃早餐等，就是常规思维的体现，在这种思维模式下，人们往往遵循已有的规则和经验，较少进行创新和突破。
   • 应用场景：在日常事务处理、常规工作安排、基本生活技能运用等方面较为常见，它能够帮助人们高效地完成一些熟悉的任务，维持生活的正常秩序。
2. 创新思维
   • 定义与特点：创新思维是指以新颖、独特的方式解决问题，产生新的有价值的成果的思维方式，它具有独创性、突破性和前瞻性的特点，创新思维敢于质疑传统的观念和方法，善于发现新的问题和机会，并通过独特的视角和思维方式提出创新性的解决方案，苹果公司推出智能手机，改变了传统手机的设计理念和功能模式，这就是创新思维在商业领域的成功应用。
   • 应用场景：在科技创新、产品开发、商业模式创新等领域至关重要，它是推动社会进步、经济发展和文化繁荣的核心动力。

思维的过程

（一）问题识别与提出

思维通常是由问题引发的,问题是思维的起点，它促使人们去思考、去探索，问题的来源可以是外部的世界，也可以是内部的认知冲突，当人们发现现有的交通工具无法满足快速、环保的出行需求时，就会提出如何研发新型交通工具的问题；当学生在学习过程中遇到不理解的知识点时，就会产生如何解决这个学习问题的思考，问题的明确性和准确性对于后续的思维过程至关重要，一个清晰明确的问题能够引导思维朝着正确的方向展开。

（二）信息收集与整理

在确定问题后,思维需要收集相关的信息来支持思考，信息收集的途径包括观察、实验、查阅资料、调查访谈等，科学家为了研究某种疾病的发病机制，会通过临床观察患者的症状、进行实验室实验分析病理样本、查阅医学文献了解前人的研究成果等，收集到的信息往往是杂乱无章的，因此需要对其进行整理和分类，以便更好地进行分析和利用，信息整理可以帮助人们梳理思路，找出信息之间的关联和规律，为下一步的思维加工做好准备。

（三）思维加工与处理

这是思维的核心环节,包括分析、综合、比较、抽象、概括等多种操作，分析是将事物分解为各个部分、方面或要素，以便深入了解其结构和性质，在研究一台机器的故障时，技术人员会将其分解为各个零部件，逐一检查分析，找出故障所在，综合则是将事物的各个部分、方面或要素结合起来，形成一个整体的认识，在设计一座桥梁时，工程师需要综合考虑桥梁的结构、材料、力学原理、美观等多个方面的因素，才能设计出合理的方案，比较是对不同事物或同一事物在不同条件下的特征进行对比，从而找出它们的差异和共同点，通过比较，人们可以更好地区分事物，发现事物的发展变化规律，抽象是从众多事物中抽取出共同的本质特征，忽略非本质的特征，从各种各样的苹果中抽象出“苹果”这个概念，它代表了一类具有共同属性（如可食用、含有果糖等）的水果，概括则是在抽象的基础上，将一类事物的共同本质特征归纳归纳起来，形成一般性的上文归纳或概念，根据多个数学案例归纳出数学定理，就是概括的过程。

（四）解决方案的形成与评估

在经过思维加工后,人们会形成多种可能的解决方案，这些方案需要进一步进行评估和筛选，以确定最优的解决方案，评估的标准通常包括方案的可行性、有效性、经济性、安全性等，在制定企业发展战略时，需要考虑战略方案是否与企业的资源优势相匹配（可行性），是否能够实现企业的经营目标（有效性），是否在成本可控范围内（经济性），是否会对企业的声誉和社会稳定造成负面影响（安全性）等，通过综合评估，选择出最符合实际需求和条件的方案，然后付诸实践。

（五）反馈与调整

在实践过程中,需要对解决方案的效果进行反馈和监测，如果发现方案存在问题或不足之处，就需要及时进行调整和优化，反馈信息可以帮助人们重新审视问题和思维过程，发现之前可能存在的偏差或错误，从而进一步完善解决方案，一款新产品上市后，根据市场反馈发现存在某些设计缺陷或功能不足，企业就需要及时对产品进行改进和升级，以满足消费者的需求，这种反馈与调整的过程是一个持续的思维循环，它能够使人们的思维不断接近真理，更好地解决实际问题。

思维的作用

（一）认识世界

思维能够帮助人们透过现象看本质,深入理解客观世界的内在规律和联系，通过思维的加工和处理，人们可以将分散的感性认识上升为理性认识，形成科学的概念、理论和知识体系，天文学家通过对天体的观测数据进行分析和思考，提出了宇宙大爆炸理论，揭示了宇宙的起源和演化规律；生物学家通过对生物标本的研究和实验，建立了生物进化论，解释了生物多样性的形成和发展。

（二）解决问题

在面对各种生活、工作和社会问题时，思维是寻找解决方案的关键工具，它可以激发人们的创造力，促使人们从不同的角度思考问题，尝试多种解决方法，并最终找到最有效的解决方案，工程师在设计桥梁时，需要运用思维来考虑桥梁的结构强度、稳定性、材料选择、施工工艺等诸多问题，通过反复的思考和计算，才能设计出安全、可靠、经济的桥梁方案；医生在诊断疾病时，需要运用逻辑思维和医学知识，对患者的症状、体征、检查结果等进行分析和综合，从而做出准确的诊断，并制定相应的治疗方案。

（三）创新发展

思维是创新的源泉,它能够推动技术、文化、艺术等各个领域的创新发展，创新思维敢于突破传统的束缚，提出新的观点、方法和理念，从而带来社会的变革和进步，互联网的出现彻底改变了人们的生活和工作方式，它的诞生源于科学家们的创新思维和勇于探索的精神；文艺复兴时期的艺术家们打破中世纪宗教艺术的桎梏，开创了现实主义和人文主义艺术风格，推动了文化艺术的繁荣发展。

（四）沟通交流

思维在人与人之间的沟通交流中也起着重要作用,清晰的思维能够帮助人们准确地表达自己的想法和观点，使他人易于理解；也有助于人们更好地理解他人的意图和情感，促进良好的沟通和协作，在演讲、写作、谈判等活动中，思维的条理性和逻辑性直接影响着沟通的效果，一位优秀的演讲者能够运用合理的思维结构组织演讲内容，使听众能够清晰地跟上演讲者的思路，从而更好地接受演讲者的观点；在商务谈判中，双方需要运用敏锐的思维洞察对方的需求和意图，制定合理的谈判策略，以达成共赢的合作协议。

相关问题与解答

（一）问题

1. 如何培养创新思维？
   • 解答：培养创新思维可以从以下几个方面入手，保持好奇心和求知欲，对周围的事物充满好奇，主动探索未知领域，这是创新思维的源泉，拓宽知识面，广泛学习不同学科的知识，因为创新往往产生于不同知识的交叉融合之中，敢于质疑传统观念和方法，不盲目跟从权威，勇于提出自己的见解，学会多角度思考问题，运用发散思维和逆向思维等方法，打破常规思维定势，还可以通过参加创意活动、头脑风暴等方式进行实践锻炼，不断积累创新经验。
2. 抽象思维和形象思维在实际应用中如何相互配合？
   • 解答：在实际生活中，抽象思维和形象思维常常相互配合、相辅相成，例如在建筑设计中，设计师首先需要运用形象思维，通过观察生活中的建筑形象、自然景观等，获取灵感和创意，形成初步的建筑外观形象构思（形象思维阶段），运用抽象思维对建筑的功能需求、结构力学原理、建筑材料特性等进行分析和计算，将形象的构思转化为具体的设计方案，包括确定建筑的尺寸、比例、布局等（抽象思维阶段），在施工过程中，施工人员又需要根据设计方案（抽象思维成果）来还原建筑的实际形象（形象思维的运用），同时在遇到实际问题时，如材料的替换、结构的微调等，又需要运用抽象思维进行分析和决策，两者相互交织，共同推动建筑设计和建造的完成。