二十九中的录取人数，不同年份有所变化，如2025年计划招生500人，实际录取501人；而其他年份数据未明确提及具体录取人数，建议关注当年官方
是关于“二十九中录取线是多少人”的详细内容整理,结合不同年份的数据和相关信息进行分析：
2025年最新录取情况
根据2025年7月发布的官方信息显示，该校当年计划招生500人，而实际录取人数为501人，统录分数线达到593分,具体安排如下：
- 查询时间：7月26日上午10点起可通过线上系统查看结果；
- 报到要求：被录取的学生需于7月28日到校办理手续（上午8:30-11:30，下午2:30-5:30）；
- 通知方式：学校将在7月26日、27日通过电话联系学生及家长，提醒注意事项并确认报到细节，这一数据反映了当年生源质量与招生规模的匹配度较高，仅超出计划1人,说明分数线把控较为严格。
历史数据对比（以南京为例）
2024年趋势分析
在2024年的统计中，南京二十九中的招生计划稳定在750-790人区间，且呈现逐年递增态势，值得注意的是，其最低录取位次通常位于全市考生的前5%左右，显示出激烈的竞争程度，某年的特殊情况导致分数线出现断档现象时，虽有个别低至595分的案例，但绝大多数学生的排名仍在全市前4000名内，其中最高分为671分，634分以上的高分段人数尤为集中，统招批次中630分以下的录取人数仅为个位数,进一步印证了学校的学术门槛较高。
2023年区域差异案例
以河南南阳市第二十九中学为例，该校2023年面向中心城区招收统招生330人，投档分数线为534分，值得注意的是，当年市职教园区被纳入普通高中招生范围后，该区域的考生也获得了报考资格，这种政策调整可能影响不同地区的录取标准和人数分配,提示家长需关注本地教育部门的动态变化。
特殊招生机制的影响
除常规统招外，部分年份还会通过指标生等渠道补充生源，南京二十九中的指标生均分曾达到633分（仅比投档线低1分），表明即使是通过此路径入学的学生也具备较强实力，并非所有指标生都属于传统意义上的“低分群体”，反而更多是接近统招线的优秀考生，这种机制既扩大了优质教育资源覆盖面,又维持了整体办学水平的稳定性。
新建校区对容量的潜在提升
据公开规划信息，南京二十九中新校区预计于2026年投入使用，设计规模为20轨60班，届时，学校将形成涵盖小学、初中、高中的完整教育链，预计显著增加学位供给能力，这一扩建计划不仅缓解现有校区的压力，也可能对未来几年的招生人数产生结构性影响，尤其是对于意向就读该校的家庭而言,择校策略可能需要提前调整。
相关问题与解答栏目
Q1：为什么不同地区的二十九中录取人数差异这么大？
答：主要原因在于各地的教育资源配置、人口基数以及升学政策不同，大城市的重点中学往往因师资雄厚、设施先进吸引大量优秀生源，导致竞争激烈；而部分地区的学校则受地域限制或政策扶持力度较小，招生规模相对固定，是否包含下属校区、联合办学项目等因素也会直接影响最终公布的录取人数。
Q2：如何准确获取目标学校的实时录取数据？
答：建议通过以下途径交叉验证信息：①访问当地教育局官网或官方微信公众号，查看权威发布的通知文件；②关注学校官方网站及招生办公告栏更新的内容；③利用省级/市级中考管理系统平台进行在线查询；④参加校园开放日活动直接咨询校方工作人员，需要注意的是，每年的具体数值可能会因试题难度、报考热度等因素波动,历史数据仅供参考。
二十九中的录取人数并非固定不变，而是动态调整以适应教育政策改革和市场需求的变化，对于考生而言，除了关注绝对数值外，更应重视自身在区域内的相对排位以及学校的培养特色，从而制定
