马原是“马克思主义基本原理”的简称，属于马克思主义理论学科，通常隶属于高校的马克思主义学院（或称思想政治理论课教学部、社会科学部等），该学科以马克思主义为研究对象，涵盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个核心组成部分，是高校思想政治理论课的核心课程之一,也是哲学社会科学的重要基础学科。
从学科归属来看，马克思主义理论是一级学科，下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、国外马克思主义研究、中国近现代史基本问题研究等二级学科。“马克思主义基本原理”（简称“马原”）作为二级学科，主要系统阐述马克思主义的世界观和方法论，揭示自然、社会和人类思维发展的普遍规律，培养具备扎实马克思主义理论素养和分析解决实际问题能力的研究型人才，在高校组织架构中，马克思主义学院是承担马克思主义理论学科建设、思想政治理论课教学和研究的主要机构，因此马原课程的教学和研究工作通常由马克思主义学院的教师负责，部分高校可能因历史沿革或机构设置差异，将相关职能归入社会科学部或人文学院,但绝大多数院校均将马原归属于马克思主义学院。
从课程性质来看，马原是本科生必修的思想政治理论课，课程内容包括马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）、马克思主义政治经济学（劳动价值论、剩余价值理论等）和科学社会主义（社会主义从空想到科学的发展、无产阶级革命与建设理论等），通过该课程的学习，学生能够掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观、人生观和价值观，提升运用马克思主义理论分析和现实问题的能力，对于研究生阶段，马原作为二级学科，则更侧重于理论研究和学术创新，要求学生深入研读马克思主义经典著作，追踪理论前沿，参与学术研讨,形成独立的研究能力。
从学科定位来看，马原具有鲜明的政治性、科学性和实践性，政治性体现在其坚持马克思主义的指导地位，服务于中国特色社会主义事业；科学性体现在其理论体系的严谨性和对客观规律的深刻揭示；实践性体现在其与时代发展、社会实践的紧密结合，在新时代背景下，马原学科的发展面临着新的机遇和挑战，需要立足中国实际，回应时代课题，推动马克思主义中国化时代化理论创新,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供理论支撑。
以下是关于马原的相关问答FAQs：
问题1：马原课程和思想政治教育专业有什么区别？
解答：马原课程是高校所有本科生的公共必修课，属于思想政治理论课体系，侧重于普及马克思主义基本理论，帮助学生树立正确的三观；而思想政治教育是一个本科专业，属于马克思主义理论学科下的具体专业方向，该专业学生需要系统学习马克思主义理论、政治学、伦理学、教育学等多学科知识，目标是培养从事思想政治工作、理论研究或教育教学的专业人才，马原课程是面向全体学生的通识教育,而思想政治教育专业是面向特定培养目标的本科专业。
问题2：学习马原专业（研究生阶段）未来的就业方向有哪些？
解答：马原专业研究生毕业后就业方向广泛，主要包括：一是高校或科研机构，从事马克思主义理论教学和科研工作；二是党政机关、事业单位，从事理论宣传、政策研究、党务等工作；三是新闻出版、文化传媒行业，从事理论编辑、评论撰写、文化传播等工作；四是中小学教育系统，从事思想政治课教学或行政管理工作；五是企业和社会组织，从事党建、企业文化策划或政策咨询等工作，随着国家对马克思主义理论人才培养的重视，该专业毕业生的就业前景持续向好,尤其在理论宣传和教育领域具有独特优势。
