刘玉琏是中国著名数学家和教育家，他在学术研究和教育领域有着卓越的贡献，其学术背景和职业经历与多所高校有着紧密的联系，要准确回答“刘玉琏是哪个大学的”这一问题，需要从他的教育经历、工作履历以及学术影响力等多个维度进行梳理,以下将详细展开说明。
刘玉琏的学术生涯始于本科阶段，他于1953年考入北京大学数学力学系，这是中国现代数学的重要发源地之一，拥有深厚的学术底蕴和优秀的师资力量，在北京大学学习期间，他受到了严格的数学基础训练，系统学习了数学分析、高等代数、几何学等核心课程，为日后的学术研究奠定了坚实的理论基础，北京大学“勤奋、严谨、求实、创新”的学风也深刻影响了他的学术品格，培养了他独立思考和解决复杂问题的能力，本科毕业后，刘玉琏选择继续深造，于1957年进入北京大学数学力学系攻读研究生师从著名数学家段学复先生，在代数学领域进行了深入研究,研究生阶段的学习进一步提升了他的学术素养和研究能力。
从北京大学毕业后，刘玉琏的职业生涯主要与东北师范大学紧密相连，他于1960年进入东北师范大学数学系任教，从此开始了长达数十年的教学生涯，在东北师范大学工作期间，他先后担任助教、讲师、教授等职务，并长期担任数学系主任、校长等行政职务，为东北师范大学数学学科的发展和建设做出了重要贡献，他在东北师范大学主讲数学分析、实变函数、复变函数、泛函分析等多门课程，教学风格严谨细致，注重启发式教学，培养了一大批优秀的数学人才，许多他的学生后来成为了国内外知名数学家和高校骨干教师，这充分体现了他在教育领域的卓越成就，除了教学工作外，刘玉琏在东北师范大学期间还积极推动科学研究，他在函数论、泛函分析等领域取得了一系列重要研究成果，发表了多篇高水平学术论文，主持了多项国家级和省部级科研项目,为中国的数学发展做出了积极贡献。
除了东北师范大学外，刘玉琏还曾在北京师范大学、吉林大学等高校有过学术交流和合作经历，他曾多次在北京师范大学数学科学学院进行学术讲座和短期授课，与该校的数学学者共同开展研究项目，促进了校际间的学术交流与合作，在吉林大学，他与数学研究所的学者们在泛函分析领域进行了深入的学术探讨，共同推动了相关领域的研究进展，这些学术交流活动不仅丰富了他的学术视野,也为中国高校数学学科的发展注入了新的活力。
刘玉琏的学术成就和社会贡献也得到了广泛认可，他曾担任中国数学会理事、吉林省数学会理事长等学术职务，为推动中国数学事业的发展发挥了重要作用，他还获得过“国家级有突出贡献中青年专家”“全国优秀教师”等多项荣誉称号，这些荣誉充分体现了他在学术和教育领域的卓越地位,以下通过表格形式简要概括刘玉琏的主要教育和工作经历：
| 时间段 | 学习/工作单位 | 职务/身份 | 主要贡献 |
|---|---|---|---|
| 1953-1957年 | 北京大学数学力学系 | 本科生 | 接受系统的数学基础训练 |
| 1957-1960年 | 北京大学数学力学系 | 研究生 | 深入研究代数学，提升学术素养 |
| 1960年起 | 东北师范大学数学系 | 教师、教授、系主任等 | 从事教学科研工作，培养人才，推动学科发展 |
| 多次 | 北京师范大学 | 访问学者、讲座教授 | 促进学术交流与合作 |
| 多次 | 吉林大学 | 合作研究者 | 共同开展科研项目 |
从上述经历可以看出，刘玉琏的学术生涯与北京大学有着深厚的渊源，他的本科和研究生阶段都在北京大学度过，这为他日后的学术发展奠定了坚实基础，而他的主要工作经历和贡献则集中在东北师范大学，他在这里度过了数十年的教学生涯，为该校数学学科的建设和发展做出了不可磨灭的贡献，他与北京师范大学、吉林大学等高校的学术交流与合作,也体现了他作为中国数学家的开放胸怀和学术影响力。
综合来看，刘玉琏既是北京大学的优秀校友，也是东北师范大学的杰出教授，他的一生致力于数学教育和科学研究，无论是在北京大学的学习经历，还是在东北师范大学的工作历程，都充分展现了他严谨的治学态度和无私的奉献精神，他的学术成就和教育贡献不仅影响了他所在的高校,也为中国数学事业的发展留下了宝贵的财富。
相关问答FAQs：
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问：刘玉琏在北京大学学习的是什么专业？ 答：刘玉琏于1953年考入北京大学数学力学系，先后攻读本科和研究生，专业方向为数学，主要研究领域包括代数学、函数论等，在北京大学期间，他接受了系统的数学基础训练,为日后的学术研究奠定了坚实基础。
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问：刘玉琏在东北师范大学的主要工作成就是什么？ 答：刘玉琏在东北师范大学工作期间，主要从事数学教学和科研工作，他主讲多门数学核心课程，培养了一大批优秀数学人才；他在函数论、泛函分析等领域取得了一系列重要研究成果，推动了东北师范大学数学学科的发展，并长期担任系主任、校长等行政职务,为学校建设做出了重要贡献。
