合肥市第八中学，作为一所具有深厚历史底蕴和卓越教育成就的全日制省级重点中学，自1956年创办以来，始终秉持“完善自我、追求卓越”的校训，致力于培养具有深厚学识、独立思考、勇于实践、具有个性与特色的优秀学生，以下是对该校的详细介绍：
一、学校概况
1、历史悠久：合肥市第八中学创办于1956年，初名为“合肥市第六初级中学”，后更名为“合肥市第八中学”，并于当年九月一日正式开学上课，经过多年的发展，学校已成为安徽省全日制省级重点中学，并荣获合肥市花园单位、合肥市德育工作先进单位、常规管理工作优秀学校等多项荣誉。
2、规模宏大：截至2016年9月，学校占地面积近150亩，建筑面积14万平米，拥有100多个班级，5300多名学生；截至2022年5月，学校有教职员工430人，专职教师340人，学校还设有国际部，开展中美合作项目、AFS项目等，并与韩国、日本、法国、英国、德国、加拿大等国开展文化交流。
二、办学特色
1、理念先进：学校以师生共同发展为核心，追求卓越的教育目标，通过制定详细的课程改革方案，构建系统的课程体系，开设选修课和社团活动，培养学生的核心能力和综合素质。
2、师资雄厚：学校拥有一支高素质的教师队伍，包括特级教师、高级教师、中级教师以及多位市级学科带头人和骨干教师，他们教学经验丰富，教学水平高超，为学生的全面发展提供了有力的保障。
3、设施完善：学校拥有先进的硬件设施，包括实验室、多媒体教室、计算机房、语音室、音乐美术电子阅览室等，学校还建有图书馆、体育馆、塑胶运动场等配套设施，为学生的学习和生活提供了良好的条件。
4、成果显著：在高考成绩方面，本科达线率和一本达线率均保持较高水平，在学科竞赛方面，学生多次获得国家级、省级和市级奖项，学校还积极开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野。
三、教育教学
1、课程设置：学校构建了“一支撑、五领域、三融合”的科学教育课程体系，包括自然科学通识课程、科学实验基础课程、科学思维拓展课程、科学创新实践课程和科学基地研学课程五大领域，学校还注重跨学段、跨学科和跨领域的深度融合。
2、教学方法：学校采用智慧课堂教学模式，将信息技术与学科教学深度融合，全面改变学校的教学理念、结构、方法和评价体系，这种教学模式不仅提高了教学效果，还激发了学生的学习兴趣和积极性。
3、德育工作：学校高度重视德育工作，通过开设特色德育课程、举办职业生涯规划课程和节日文化课程等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识。
合肥市第八中学是一所历史悠久、规模宏大、办学特色鲜明、教育教学成果显著的全日制省级重点中学，学校以先进的办学理念为指导，拥有雄厚的师资力量和完善的硬件设施，致力于培养具有深厚学识、独立思考、勇于实践的优秀学生。
