北二外求是楼具体是哪栋楼？位置和用途是什么？-益智教育网

北二外求是楼是北京第二外国语学院的一座标志性教学建筑，其名称蕴含着深厚的文化内涵和历史意义，不仅是校园物理空间的重要组成部分，更是学校精神传承与学术追求的象征，从名称溯源来看，“求是”二字取自“实事求是”的哲学思想，强调追求真理、严谨治学的学术态度，这一理念与北二外作为外语类高校培养高素质国际化人才的目标高度契合，求是楼的建成与使用，见证了学校数十年来的发展历程,承载了一代代北二外师生的学习记忆与情感归属。

北二外求是楼具体是哪栋楼？位置和用途是什么？-图1

在校园地理分布上，求是楼位于北二外校本部的核心教学区域，具体地址为北京市朝阳区定福庄南里1号，毗邻学校的主校门与图书馆，周边环绕着逸夫楼、人文楼等其他教学设施，形成了功能完善的教学建筑群，从建筑特征来看，求是楼整体设计兼具实用性与人文性，主体建筑为多层结构，总建筑面积约1.2万平方米，设有标准教室、多媒体教室、语音实验室、研讨室以及教师办公室等多种功能空间，教室内部配备了先进的多媒体教学设备，包括智能交互黑板、高清投影系统、无线网络覆盖等，能够满足现代化外语教学的小班化、互动式需求；语音实验室则配备了专业的数字语言学习系统，支持听力训练、口语模拟、同声传译等多种教学场景，为外语专业学生提供了沉浸式语言实践环境，楼内还设有多个学生自主学习区与小组讨论空间，开放式的设计理念旨在促进师生间的交流互动,营造浓厚的学术氛围。

作为学校日常教学活动的主要场所，求是楼承担了繁重的教学任务，尤其是在外语专业课程教学中发挥着不可替代的作用，以北二外的优势学科——外国语言文学为例，英语、日语、法语、西班牙语等专业的核心课程，如高级听力、口语实践、翻译理论与实践、文学选读等，大多在求是楼的教室进行授课，每间教室的命名也颇具特色，以不同国家或地区的语言命名，如“英语角”“沙龙室”“研究室”等，既体现了外语院校的专业特色，也增强了空间的标识性与文化氛围，除了常规教学，求是楼还定期举办学术讲座、研讨会、外语文化节等活动，成为连接课堂教学与课外实践的重要平台，学校每年举办的“求是学术论坛”，便以该楼命名，邀请国内外知名学者、行业专家前来讲学，为师生提供了接触前沿学术动态的机会,进一步拓展了国际化视野。

从历史维度考量，求是楼的建成与北二外的发展历程紧密相连，学校的前身是1964年周恩来总理亲自倡议成立的“北京外国语学院分院”，最初以培养外语外事人才为主要任务，历经半个多世纪的发展，逐步形成了以外语为优势、以文旅融合为特色的学科体系，求是楼作为校园扩建工程的重要组成部分，于20世纪90年代竣工投入使用，其命名既延续了学校“严谨治学、追求卓越”的办学传统，也寄托了对师生“实事求是、学以致用”的殷切期望，在长期的办学实践中，求是楼见证了学校从单科性外语院校向多科性外国语大学的转型，也记录了无数师生在教学相长中的成长轨迹，许多校友回忆，在求是楼的学习经历是他们大学生涯中最宝贵的记忆，无论是清晨在语音室反复练习发音的场景，还是课后与老师在研讨室激烈讨论的画面,都已成为他们人生中不可磨灭的印记。

在功能定位上，求是楼不仅是教学场所，更是校园文化建设的载体，楼内走廊两侧悬挂着世界各国国旗、文化名人肖像以及学生优秀作品，营造出开放包容的国际化氛围；公共休息区设置的读书角，陈列着外文原版书籍、期刊杂志，方便师生随时阅读学习；楼内还设有“求是文化墙”，通过图文并茂的形式展示学校的发展历程、办学成就以及优秀师生事迹，让每一位进入楼宇的人都能感受到北二外的精神底蕴，这种将功能性与文化性相结合的设计，使求是楼超越了单纯的物理空间,成为体现学校办学理念与文化特色的精神符号。

随着教育信息化的推进，求是楼也在不断进行智能化升级改造，近年来，学校对楼宇内的网络系统、多媒体设备进行了全面更新，引入了智慧教室管理系统，实现了课程预约、设备控制、考勤统计等功能的数字化管理；部分实验室还配备了虚拟仿真教学系统，通过VR/AR技术模拟真实的外语应用场景，如国际会议模拟、海外文化交流等，有效提升了教学的互动性与实效性，这些现代化改造举措，既保留了“求是”精神的核心内涵，又赋予了其与时俱进的时代特征,使求是楼更好地适应了新时代外语人才培养的需求。

从社会影响来看，求是楼作为北二外的标志性建筑，不仅是师生学习工作的重要场所，也是学校对外交流的窗口，每年，学校接待的国内外访问学者、教育代表团、合作机构人员等，通常会安排参观求是楼，通过实地感受教学环境与文化氛围，增进对北二外办学特色的了解，求是楼还承担了部分社会服务功能，如作为全国外语翻译资格考试、国际汉语教师证书等考试的考点，每年接待上万名考生，展现了学校服务社会、助力教育发展的责任担当。