成都三中，全称为成都市第三中学（成都市艺术中学），是一所具有深厚历史底蕴和显著艺术教育特色的高级完全中学，以下是对该校高中阶段的详细介绍：
一、学校概况
历史沿革：成都三中的前身是清乾隆年间（1747年）的潜溪书院，迄今已有两百余年的历史，民国元年（1911年）改名为华阳县中，1950年更名为成都市第三中学，1992年，学校加挂了“成都市艺术学校”校牌。
学校性质：成都三中是四川省教育厅首批命名的“四川省艺术教育特色学校”，也是成都市教育局命名的“成都市校风示范校”、“成都市示范性高中”。
校园环境：学校位于蓝谷地水杉街300号，设施设备完善，专门配有画室、工艺美术室、陶艺室、舞蹈形体室、音乐室、钢琴室、表演室、播音室、校园电视台等，教育教学设施使用率高、效益发挥好，为学生文化学习和艺术发展提供了良好的成长空间，学校住宿环境优美，琴室配有独立卫生间和空调，食堂设施完善。
二、教学资源与师资力量
师资力量：成都三中拥有一支经验丰富、专业素质高的教师队伍，学校注重师资队伍建设，通过引进优秀人才、加强教师培训等方式，不断提升教师的教学水平和科研能力。
课程设置：学校在课程设置上注重文化课与艺术课的有机结合，既保证学生的文化素养，又培养学生的艺术特长，学校自主研发了艺术校本教材、课程计划、教学大纲，并建立了短期训练、作品展示、演出汇报、野外写生等制度。
三、招生与录取
招生对象：具有一定艺术特长或爱好艺术的学生经过学校考核选拔后可进入该校学习，即成为该校艺术特长生。
录取方式：学校主要通过艺术类专业测试和文化课考试相结合的方式进行招生，具体录取分数线和排名会根据每年的招生计划和考生情况有所调整，2023年四川艺术联考中，成都三中各专业获得优异成绩，美术本科上线率94%，舞蹈本科上线率100%，音乐本科上线率100%。
四、学生发展与毕业走向
学生发展：成都三中注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还重视学生的身心健康和综合素质的提升，学校通过丰富多彩的育人品牌活动，提高学生的审美能力，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族学生交往交流交融。
毕业走向：学校的毕业生主要通过高考升入各类高等院校继续深造，由于学校在艺术教育方面的显著特色和优势，许多毕业生能够顺利进入国内外知名艺术院校学习。
五、问答环节
问：成都三中的教学质量如何？
答：成都三中作为四川省教育厅首批命名的“四川省艺术教育特色学校”，拥有丰富的教学经验和优秀的师资力量，教学质量得到了广泛认可，学校不仅注重文化课的教学，还特别注重艺术特长的培养，形成了独特的教学体系和模式。
问：除了艺术类专业外，成都三中还开设哪些其他课程？
答：除了艺术类专业课程外，成都三中还开设了全面的普通高中课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目，以满足学生的多样化需求，学校还注重培养学生的实践能力和创新精神，开设了多种选修课程和实践活动课程。
问：成都三中的校园文化氛围如何？
答：成都三中注重校园文化建设，通过举办各种文化艺术活动、学术讲座、体育比赛等丰富师生的课余生活，学校还积极营造积极向上的学习氛围和和谐的人际关系环境，让学生在愉悦的氛围中学习和成长。
