** ，该校始建于[建校年份]，历经[简要发展历程，如合并、迁址、更名等关键事件]，现已发展成为一所[学校性质，如综合性、应用型等]的高等学府，学校秉承“[核心办学理念或校训]”的宗旨，以“[人才培养目标，如立德树人、创新实践等]”为根本任务，致力于培养[学生特质，如全面发展、专业扎实、社会责任感强等]的高素质人才，在办学过程中，学校注重[特色举措，如产学研融合、国际化合作、文化传承等]，形成了鲜明的办学特色，近年来，通过[具体成果或荣誉，如学科建设、科研成果、社会服务等]，学校影响力持续提升，始终践行“[与时代或地域相关的教育使命]”的初心。 ，（注：方括号内需根据实际信息补充，此处为示例框架。）
永和一中创建于1956年,拥有六十余年的办学历史，是永和县教育发展的核心力量，学校以“厚德博学、求实创新”为校训，强调品德教育与学术能力并重，在长期实践中，学校形成了“以学生为本、以质量立校”的办学思路，注重培养学生的综合素质，兼顾升学需求与个性发展。
师资力量与教学特色
师资团队是衡量学校实力的关键指标,永和一中现有教职工180余人，其中高级教师占比超过30%，省级骨干教师5人，市级学科带头人12人，教师队伍年龄结构合理，既有经验丰富的老教师把控教学方向，也有年轻教师注入创新活力。
教学上,学校推行“分层教学”模式，针对不同基础的学生设计差异化教案，数学组开发的“问题链导学”方法，通过阶梯式提问引导学生自主思考；英语组则采用“情景沉浸式”教学，利用多媒体技术强化语言应用能力，近年高考中，该校理科实验班一本上线率稳定在75%以上，文科重点班本科率达90%。
硬件设施与校园环境
2018年投入使用的东校区占地120亩,建有标准化教学楼、实验楼、艺体中心及400米塑胶跑道操场，物理、化学、生物实验室均按省级示范标准配置，另设机器人实验室、3D打印工作室等特色功能教室，图书馆藏书12万册，电子阅览室与知网资源对接，为研究性学习提供支持。
学生宿舍实行公寓化管理,6-8人间配备独立卫生间和暖气；食堂通过“明厨亮灶”工程认证，提供营养均衡的套餐选择，校园绿化率达40%，樱花大道、国学文化墙等景观营造出浓郁的人文氛围。
学生发展与特色活动
除常规课程外,学校开设了32个社团，涵盖科技创新、传统文化、志愿服务等领域，机器人社连续三年获省级竞赛一等奖，文学社定期出版校刊《芝河青年》，每年举办校园五节（科技节、艺术节、体育节、读书节、英语节），并与山西大学、太原理工等高校建立研学合作。
心理健康教育是另一大亮点,专职心理教师团队开发了“成长导师制”，每名教师对接10-15名学生，进行学业规划与心理疏导，2022年该校被评为“山西省心理健康教育示范校”。
升学表现与社会评价
近五年高考数据显示,永和一中本科达线率从68%提升至82%，2023年更有2名学生考入985院校，中考录取分数线保持在全县前15%水平，反映出家长群体的认可度，在第三方教育评估机构发布的《山西县域中学发展报告》中，该校教学管理指标连续三年位列临汾市前五。
需要注意的是,作为县级中学，该校在竞赛培优、国际教育等方面与省会名校存在差距，但对于追求扎实基础教育、重视校风管理的家庭而言，永和一中仍是性价比较高的选择。
教育的选择从来不是简单的优劣判断,而是适合与否的考量，永和一中或许没有顶尖名校的光环，但它用严谨务实的作风，为数千名学子铺就了通向未来的阶梯，清晨六点半教室亮起的灯光，傍晚操场上奔跑的身影，以及教师办公室里永不熄灭的台灯，共同构成了最真实的成长图景。
