神墨金思维训练第一阶，如何提升孩子数学思维？-益智教育网

什么是神墨金思维训练？

神墨金思维训练是神墨教育机构推出的一套针对3-8岁儿童的系统性思维启蒙课程，它旨在通过生动有趣的教学方式和教具，培养孩子的专注力、观察力、逻辑思维能力、想象力等核心认知能力,为未来的数学学习和智力发展打下坚实的基础。

神墨金思维训练第一阶，如何提升孩子数学思维？-图1

“第一阶” 通常是整个课程的入门和基础阶段，主要面向3-5岁的低龄儿童，目标是激发孩子对数学和思维的兴趣,建立初步的数感和图形概念。

金思维训练的核心理念可以概括为：“在玩中学，在学中思”，它不强调死记硬背，而是通过动手操作和游戏,让孩子在亲身体验中理解和掌握知识。

第一阶的主要教学目标包括：

金思维训练的一大特色是其丰富多样的教具,这些教具是课程的核心载体。

第一阶段常用的教具和内容模块包括：

教具： 算盘（通常是小型的、适合幼儿的）。
从认识算盘的结构（上珠、下珠），到学习正确的拨珠指法，通过拨珠，孩子能直观地理解“1-9”的数值，以及“满5进1”、“满10进1”的十进制概念,这是培养数感和计算能力最有效的方式之一。

教具： 各种几何图形卡片、积木、七巧板、连线画册等。
- 图形认知： 认识颜色、形状、大小。
- 图形拼搭： 用几何图形拼出指定的图案或自由创作。
- 空间想象： 通过七巧板等，理解图形的旋转、平移和组合。
- 路径规划： 在迷宫或连点成线游戏中,锻炼空间感知和逻辑规划能力。

教具： 不同颜色、形状、大小的珠子和绳子。
老师给出一个串珠规律（如“红-蓝-红-蓝”或“大-小-大-小”），孩子需要观察并模仿，或者自己创造规律，这是培养观察力、规律发现能力和排序能力的经典游戏。

教具： 生动的故事绘本、朗朗上口的儿歌。
将数学概念（如数量、比较）融入到有趣的故事和儿歌中。“5只小熊跳舞，来了1只，现在有几只？”这种情景化的方式极大地降低了学习的枯燥感,让孩子在愉快的氛围中吸收知识。

对“珠心算”的看法： 有些人认为，在电子计算器普及的今天，学习珠心算的实际意义不大，但支持者认为，珠心算的核心价值不在于“算得快”，而在于通过“珠象”建立强大的数感和脑内图像思维能力,对后续的心算和逻辑发展有深远影响。
师资要求高： 课程效果非常依赖授课老师，一个好的老师能引导孩子思考，激发兴趣；而一个只会机械教学的老师,可能会让课程变得枯燥。
效果因人而异： 孩子的天赋、兴趣和家庭环境都会影响学习效果，不能保证所有孩子学完都能成为“神童”,但它确实能为大多数孩子提供优质的思维启蒙。
费用问题： 作为校外培训机构，神墨的课程费用相对较高,家长需要根据自身经济情况选择。

适合人群：

神墨金思维训练第一阶是一套非常成熟和优秀的儿童思维启蒙课程，它最大的成功在于将抽象的数学和逻辑概念，转化成了孩子可以看、可以摸、可以玩的实体游戏，它不是在“教”孩子，而是在“引”导孩子，保护他们对世界的好奇心,并在此过程中播下思维的种子。

如果您正在为孩子寻找一个有趣、系统且注重能力培养的思维启蒙课程，神墨金思维训练是一个非常值得考虑的选择，建议您在报名前，可以带孩子去上一节体验课，亲身感受一下课堂氛围和老师的教学风格,看看孩子是否真的喜欢和适应。