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从“题海战术”到“举一反三”：国考高分核心，你掌握“抽象与概括”的思维了吗？ 深度解析公务员考试必备能力，告别死记硬背，用高级思维逻辑秒杀行测常识与申论材料

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还在为行测常识题范围太广而发愁？还在为申论材料找不到核心论点而焦虑？本文为你揭秘国考高分的底层逻辑——思维过程的抽象与概括，我们将通过生动案例，系统讲解如何运用这一高级思维，快速抓住事物本质，精准提炼材料主旨，让你在考场上事半功倍，轻松上岸！

引言：为什么国考越来越“考脑子”，而不是“考肚子”？

各位备战国考的同学们,大家好！

你是否有过这样的困惑：行测的常识部分，天文地理、古今中外，知识点浩如烟海，仿佛永远背不完？申论的材料，动辄几千字，信息繁杂，观点林立，如何在短时间内抓住命题人的“题眼”？

如果你还在依赖“题海战术”和“死记硬背”，那么你可能已经陷入了备考的“内卷”陷阱，随着国家公务员考试制度的日益成熟，它考察的早已不再是简单的知识复述，而是深层次的思维能力。“抽象”与“概括”，这两种看似基础，实则决定你思维高度和答题效率的核心能力，正是拉开分差的关键。

我们就来彻底搞懂,什么是“抽象与概括”，以及如何将它内化为你的“肌肉记忆”，在国考中无往不利。

第一部分：拨开迷雾——究竟什么是“抽象”与“概括”？

很多人将“抽象”和“概括”混为一谈，其实它们是思维过程中两个紧密相连但又有所侧重的环节。

什么是“概括”？—— 从“多”到“一”，从“具体”到“简明”

概括，是把一类事物共同的、本质的特征，从许多具体事物中提炼出来的过程，它的核心是“归纳总结”，目标是化繁为简，抓住主干。

• 概象就是把一大堆信息，用几句话甚至几个词说清楚。

【生活化案例】 周末你和朋友去爬了山，吃了火锅，看了电影，当别人问你“周末过得怎么样？”时，你可能会说：“这个周末过得非常充实和愉快！” 这里，“充实和愉快”就是对你“爬山、吃火锅、看电影”这一系列具体行为的概括，你舍弃了细节（爬了哪座山，吃了什么火锅），保留了核心感受（充实、愉快）。

【国考应用场景】

• 行测言语理解/片段阅读： 快速阅读一段文字，用一句话概括作者的核心观点或文段主旨，这就是典型的“概括”能力。
• 申论归纳概括题： 题目要求“概括材料中反映的主要问题/原因/影响”，你必须通篇阅读，将分散在不同段落的信息点，提炼、合并、归纳成几个核心要点，这是申论的“送分题”，也是“送命题”，做得好，申论就成功了一半。

什么是“抽象”？—— 从“表象”到“本质”，从“特殊”到“一般”

抽象，是在概括的基础上，进一步剥离事物的非本质属性（如颜色、形状、地点、时间等），抽取其内在的、根本的规律或属性的过程，它的核心是“去伪存真”，目标是直达本质。

• 抽象就是透过现象看本质，找到那个“万变不离其宗”的“宗”。

【生活化案例】 你看到“苹果、香蕉、橙子、葡萄”，你可以概括出它们都是“水果”，但进一步抽象，你会发现它们的共同本质是“植物的果实，富含营养，通常可以食用”，你剥离了它们各自的颜色、形状、味道等具体特征，找到了“果实”这个更本质的概念。

【国考应用场景】

• 行测常识判断： 考察“依法治国”的基本方略，这不仅仅是记住几个法律条文，而是要抽象出“法律至上、权力制约、保障人权”等核心法治精神，当你理解了这些抽象原则，就能在面对任何关于法治的题目时，做出准确判断。
• 申论大作文： 申论材料往往是一个个具体的社会案例（如基层治理、乡村振兴、文化传承），高分作文绝不是简单复述案例，而是要从这些具体案例中抽象出具有普遍性的规律、理念或方法论，从某个村的“数字治理”案例，可以抽象出“科技赋能基层治理现代化”的宏大主题，并展开论述。

总结一下两者的关系： 概括是抽象的基础，抽象是概括的升华。 我们先通过概括，从海量信息中找到“共同点”；再通过抽象，从“共同点”中探寻到“本质规律”。

第二部分：实战演练——如何在国考中运用“抽象与概括”思维？

理论说再多,不如实战演练一遍，下面，我们通过行测和申论的经典题型，手把手教你如何运用这一“屠龙之技”。

行测“常识判断”——用抽象思维构建知识体系 示例：** 下列关于“新发展理念”的表述，正确的是？ A. 创新、协调、绿色、开放、共享 B. 创新、协调、绿色、开放、自由 C. 创新、协调、蓝色、开放、共享 D. 创新、平衡、绿色、开放、共享

错误思路： 死记硬背“创新、协调、绿色、开放、共享”这五个词，万一考试时紧张记混了呢？

高级思路（抽象思维）：

1. 识别核心概念： 题目核心是“新发展理念”，这是国家顶层设计的指导方针。
2. 进行抽象理解： “新发展理念”是针对过去发展中的问题（如不平衡、不协调、不可持续）提出的解决方案，它的本质是关于“未来中国如何发展”的价值导向和行动指南。
3. 匹配关键词：
   • 创新：解决发展的动力问题（从要素驱动转向创新驱动）。
   • 协调：解决发展的不平衡问题（城乡、区域、经济与社会等）。
   • 绿色：解决人与自然的和谐问题（可持续发展）。
   • 开放：解决发展内外联动问题（从引进来到走出去）。
   • 共享：解决社会公平正义问题（发展成果由人民共享）。
4. 得出结论： 通过这种抽象理解，你不仅记住了五个词，更理解了每个词背后的深刻内涵，即使题目换个问法，下列哪项最能体现‘共享’发展理念？”，你也能轻松选出“精准扶贫”或“完善社会保障体系”等选项，这就是抽象思维的力量。

申论“归纳概括题”——用概括思维精准踩点 示例：** 根据给定资料，概括当前我国部分城市在老旧小区改造中面临的主要困难。

材料（节选）：

材料1：A小区建于上世纪90年代，基础设施老化严重，但居民意见不统一，一楼住户反对加装电梯，担心影响采光和房价；高层住户则强烈要求加装，停车位不足，私家车乱停乱放现象严重，但划设停车位需要砍掉一些绿化，又遭到爱养花的居民反对。

材料2：B小区改造项目，政府规划了统一的停车位和充电桩，但在施工过程中，部分居民以“破坏原有风貌”、“施工扰民”为由阻挠施工，导致工期一再拖延，预算超支。

（假设还有更多材料，涉及资金不足、部门协调难等问题）

低分答案： 老旧小区改造有困难，居民不同意，一楼和高层有矛盾，停车难，施工有人阻挠，钱也不够。

高分答案（运用概括思维）： 当前我国部分城市在老旧小区改造中面临的主要困难可概括为以下三个方面：

1. 居民内部利益协调难： 不同楼层、不同年龄、不同需求的居民在加装电梯、停车位规划、绿化调整等问题上诉求不一，难以达成共识。
2. 项目外部施工阻力大： 部分居民对改造方案存在疑虑，以保护风貌、避免扰民等为由，对施工过程进行阻挠，影响工程进度。
3. 改造资金与管理机制不足： 政府财政压力较大，资金来源单一；跨部门（规划、住建、城管等）协调机制不畅，导致管理效率低下。

对比分析： 低分答案只是材料的“搬运工”，没有进行任何加工，而高分答案则：

• 合并同类项： 将材料1和材料2中关于“居民不同意”的具体表现（一楼、高层、绿化）合并，概括为“居民内部利益协调难”。
• 提炼核心词： 将“施工受阻、工期拖延”概括为“项目外部施工阻力大”。
• 补充归纳： 基于常识和对申论的把握，将“钱不够”和“部门不协调”这两个常见问题也概括进来，使答案更全面、更专业。
• 逻辑清晰： 使用“一、二、三”分点作答，结构清晰，一目了然。

第三部分：刻意练习——如何将“抽象与概括”变成你的本能？

思维能力并非天生,而是可以通过刻意练习来强化的，这里给你三个实用建议：

1. 日常训练法：

   • 看新闻联播/《新闻1+1》： 不要只看热闹，要看门道，每天用5分钟，尝试用一句话概括今天最重要的新闻事件，再用一个词或短语抽象出其背后的国家政策导向或社会发展趋势。
   • 读书/看报： 阅读评论性文章（如人民日报评论员文章），学习作者是如何从具体事件中抽象出宏大主题，并进行深刻论述的。

2. 专项突破法：

   • 行测： 拿到常识题，先别急着选答案，花10秒钟，思考这个考点背后反映了哪个国家大政方针或科学原理？用抽象思维去“解构”题目。
   • 申论： 练习归纳概括题时，写完答案后，对照参考答案，思考自己的答案“概括”得是否精准，“抽象”得是否深刻，差距在哪里？是信息点遗漏了，还是归纳的层级不够高？

3. 思维建模法：

   • 在自己的笔记本上,建立“抽象-概括”思维模型，遇到任何复杂问题（无论是社会现象还是工作难题），都先问自己两个问题：
     • “我能用几句话概括它的核心内容吗？” (概括)
     • “这件事最根本的问题/规律是什么？” (抽象)
   • 长期坚持,这种思维模式就会固化成你的本能反应。

思维的高度，决定你人生的高度

同学们,国考是一场选拔“准公务员”的考试，公务员的核心工作就是处理复杂信息、解决社会问题、制定宏观政策，这一切，都离不开强大的抽象与概括能力。

它不仅仅是一种答题技巧,更是一种底层思维逻辑，是你未来无论在何种岗位上都能受益终身的“超能力”。

从今天起,请停止无效的“刷题”，开始高效的“练脑”，当你能用一双“慧眼”，迅速看透事物的表象与本质，用一套“利器”，精准提炼信息与观点时，你会发现，国考的题目不再是冰冷的文字，而是你展现思维风采的舞台。

祝你,思维跃升，成功上岸！