信阳市实验高级中学，位于河南省信阳市固始县，前身为固始师范学校，创办于1956年，2000年，随着全国师范教育结构的调整，学校作为河南省首批转轨学校，率先进入竞争激烈的高中办学行列，以下是关于信阳实验高中的详细介绍：
一、学校概况
创办时间：1956年
地址：河南信阳市信阳市固始县阳关大道7号
校园面积：占地近十公顷（约130亩），建筑总面积8万多平方米。
教职工人数：现有在编教职工174人，其中特级教师6人，高级教师60人，一级教师76人。
学生人数：现有50个教学班，在校学生3500人。
二、硬件设施
信阳实验高中拥有现代化的教学设施，包括教学楼、学生公寓楼、餐厅、科技馆、艺术楼、办公楼和400米标准运动场等，图书馆藏书十二万余册，订阅各类报刊300余种，学校还有现代化多媒体语音室、微机室、心理咨询室、音像阅览室、现代化舞蹈教室、美术室、练琴室、理化生实验室以及教学监控和管理系统，各办公处室实现计算机与互联网联通。
三、师资力量
学校拥有一支素质精良的教师队伍，现有教职工190人，其中特级教师4人，高级教师54人，一级教师57人，研究生以上学历或硕士学位近30人；在高层次人才方面，有省“555”人才工程人选5名；信阳市专业技术拔尖人才2名，社科专家2名，30人被评为省、市学科带头人，目前承担近30项市级以上科研教育课题。
四、办学理念
信阳实验高中始终坚持“成才先成人”的办学宗旨，视教学质量为生命线，信守让学生“低进高出、高进优出”的庄严承诺，学校确立了“以人为本”、“以质量求生存”、“学生是学习的主人”的新理念，致力于把学生培养成为会做人、会生存、会学习、会健体、会审美、有特长的社会主义新人。
五、教学管理
学校素以管理严格著称，实行“四制”，即校长负责制、年级组负责制、岗位负责制和绩效工资制，学校强化了激励机制和竞争机制，运用情感激励、工作评价激励、目标引导激励、自我实现激励等方法，充分调动广大教师的工作积极性，学校还推行课堂教学评价标准，专门制定了新授课、复习课、评讲课的教学措施，从教学目标、学习环境、学习活动的指导与调控、学生活动、课堂气氛、教学效果等6个方面进行评价。
六、办学成果
自2003年首届高中毕业生参加高考以来，本科进线人数连年攀升，信阳实验高中品牌赢得了社会各界广泛认可和赞誉，学校被市教育体育局命名为“市级示范性高中”，曾荣获省级“文明标兵学校”、省级“园林单位”、省级“卫生单位”，“河南省民族团结进步创建示范单位”“河南省中小学数字校园标杆校”“河南省中小学德育工作先进集体”“河南省中小学学生社团特色学校”荣誉称号，从1999年起连续四届被命名为省级“文明单位”，从2020年起连续两届被命名为“河南省文明校园”。
七、存在问题与反思
近期也有报道指出信阳实验高中存在学生会干部受贿的问题，对此，学校已发布通报称涉事学生会干部已被清退出学生会，并将根据公安机关的调查结果进一步处置，这一事件也提醒学校在加强学生管理的同时，也要注重学生的品德教育和监督机制的完善。
信阳实验高中是一所具有悠久历史和良好办学传统的学校，在多年的发展过程中，学校凭借自身的办学优势和特色，逐步改善办学条件，其办学的软硬件设施均达到市、省级示范高中的水平，学校将继续坚持科学可持续发展的理念，构建和谐平安校园，向着现代化、高质量、有特色的豫南名校阔步迈进，学校也将认真反思存在的问题并积极整改，确保教育教学工作的顺利进行和学生健康成长。
