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思修和马哲哪个难

这是一个非常经典且有趣的问题,几乎所有大学生都会遇到。普遍认为马哲比思修更难

思修和马哲哪个难-图1

但这两种“难”的性质完全不同,就像比较“爬一座陡峭的山”和“走一条漫长且有很多岔路的路”,下面我将从多个维度为你详细拆解,并给出学习建议。

核心结论先行

维度 马克思主义哲学 (马哲) 思想道德与法治 (思修)
难的性质 抽象、理论性强,像在学一门全新的“世界观操作系统”。 庞杂、记忆点多,像在学一本“大学生行为规范与法律百科全书”。
核心挑战 理解:需要逻辑思辨能力,将抽象概念内化为自己的认知框架。 记忆+应用:需要大量记忆知识点,并结合生活实际进行分析。
学习目标 塑造“三观”:理解世界、社会和人类思维发展的基本规律。 规范“言行”:树立正确的道德观念,掌握基本的法律常识。
学习建议 慢下来,多思考:建立框架,画思维导图,多问“为什么”。 抓重点,多联系:梳理逻辑脉络,结合案例和社会热点记忆。

详细对比分析

难点的性质不同:一个是“硬骨头”,一个是“大拼图”

  • 马哲:硬骨头(抽象难啃)

    • 内容高度抽象:马哲探讨的是世界的本原(物质)、认识的本质(实践)、矛盾的对立统一、否定之否定等根本性问题,这些概念不像思修那样有具体的行为准则或法律条文,而是需要你进行纯粹的逻辑思辨。
    • 体系性强:马哲是一个严密的哲学体系,环环相扣,如果你没听懂“物质决定意识”,就很难理解“实践是检验真理的唯一标准”,前面是基础,后面是延伸,一步跟不上,就容易步步跟不上。
    • 考验思维深度:它要求你摆脱日常经验的束缚,用一种更宏观、更根本的视角去看待问题,很多人觉得难,是因为它要求“换一种脑子来思考”。
  • 思修:大拼图(庞杂琐碎)

    • 内容包罗万象:思修的内容非常“接地气”,但也因此显得零散,它包括:
      • 思想部分:人生观、价值观、理想信念。
      • 道德部分:社会公德、职业道德、家庭美德。
      • 法治部分:宪法、民法、刑法、劳动法等基本法律常识。
    • 记忆量大:你需要记住大量的定义、原则、特征、意义等,社会主义核心价值观的12个词,公民的基本权利和义务,各种法律关系的构成要素等。
    • 考验归纳能力:难点不在于理解某个概念有多深奥,而在于如何将零散的知识点串联起来,形成一个清晰的知识网络,并能在案例分析中准确调用。

学习体验不同:一个是“烧脑”,一个是“费神”

  • 学马哲,你可能会感到“烧脑”,老师在讲台上讲“辩证法”,你可能在下面想“这和我有啥关系?”,它需要你主动投入精力去思考、去消化,甚至可能和你过去的认知产生冲突,学懂了之后,会有一种“打通任督二脉”的通透感,能用哲学的武器分析社会热点问题,会很有成就感。
  • 学思修,你可能会感到“费神”,它不像马哲那样需要深度思考,但需要你花大量时间去背诵和整理,很多同学觉得它“水”、“没用”,但考试又很细致,它的挑战在于如何高效地记忆和运用庞杂的知识点,避免在考场上“张冠李戴”。

对未来的价值不同:一个是“内功”,一个是“招式”

  • 马哲是“内功”:它提供的是一种根本的思维方法,这种能力不会直接体现在你的简历上,但它会潜移默化地影响你的分析问题、解决问题的能力,让你看问题更深刻、更全面,对于考研(尤其是政治)、考公务员,以及从事需要深度思考的研究、管理等工作,马哲的“内功”至关重要。
  • 思修是“招式”:它提供的是一套行为准则和基础知识,它告诉你什么能做、什么不能做,遇到法律问题应该从哪个角度思考,这部分知识非常实用,直接关系到你作为社会人的基本素养,对于理解社会规则、处理人际关系、甚至未来工作中的职业道德,思修的知识都非常直接。

给你的学习建议

  • 如何攻克马哲?

    1. 放平心态,接受抽象:不要指望它像故事一样有趣,把它当成一个需要破解的逻辑谜题。
    2. 抓住核心框架:牢牢抓住“唯物论”、“辩证法”、“认识论”、“唯物史观”这几大块,每一块都有自己的核心概念(如物质、矛盾、实践、社会存在等),先搭好骨架,再填血肉。
    3. 多用思维导图:把每个哲学概念、它们之间的关系画出来,可视化能极大帮助你理解。
    4. 理论联系实际:尝试用学到的哲学原理解释身边的现象,用“矛盾普遍性”分析你和室友的矛盾,用“量变质变规律”解释自己的学习过程。
  • 如何学好思修?

    1. 梳理逻辑,拒绝死记:不要零散地背,学道德部分,可以按照“是什么(道德规范)-为什么(意义作用)-怎么做(行为要求)”的逻辑来整理,学法律部分,可以按照“主体-客体-内容-权利-义务”的框架来理解一个法律关系。
    2. 关注热点,结合案例:思修的很多考点会和时事热点结合,多看新闻,思考新闻事件背后的道德和法律问题,这样记忆会更深刻,答题时也能言之有物。
    3. 抓大放小,突出重点多,但分值是有限的,要重点掌握老师反复强调的、历年常考的核心概念和原理,一些过于细节的知识点可以战略性放弃。
  • 如果你逻辑思维强,喜欢追根溯源,你可能会觉得马哲虽然难,但学起来很有趣,有种智力上的快感。
  • 如果你记忆力好,擅长归纳总结,你可能会觉得思修虽然繁琐,但只要方法得当,拿高分并不难。

马哲的难在于“深度”,思修的难在于“广度”,两者都是大学通识教育的重要组成部分,它们分别从“如何思考”和“如何行动”两个维度塑造一个现代大学生,不要害怕困难,把它们看作是提升自己思维能力和综合素质的宝贵机会。

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