班思维教案聚焦趣味互动，借图形认知、简单排序等活动，启蒙逻辑，激发
《奇妙的颜色世界——小班思维教案》
教学目标
（一）认知目标
- 引导幼儿准确识别常见的几种基本颜色，如红、黄、蓝、绿等,并能说出它们的名称。
- 让幼儿初步了解不同颜色混合后会产生新的颜色这一现象,激发对色彩变化的好奇心。
（二）技能目标
- 培养幼儿的观察力,能够仔细观察周围环境中各种物体的颜色特征。
- 锻炼幼儿的手部精细动作，通过涂鸦、粘贴等活动提高动手能力。
- 发展幼儿的语言表达能力,鼓励他们用简单的词语描述所看到的颜色和相关事物。
（三）情感目标
- 激发幼儿对美术活动的兴趣,体验玩颜色的乐趣。
- 培养幼儿积极参与集体活动的意识,增强自信心和合作精神。
教学重难点
（一）重点
帮助幼儿认识常见的基本颜色,感受色彩的美丽和神奇。
（二）难点
理解颜色混合的概念,尝试进行简单的颜色混合操作。
教学方法
直观演示法、游戏法、操作法相结合，通过展示色彩鲜艳的图片、实物以及现场示范颜色混合的过程，吸引幼儿的注意力；利用有趣的游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习；提供丰富的材料让幼儿亲自动手操作,加深对颜色的理解和认识。
教学准备
- 物质准备
- 各种颜色的彩笔、颜料、调色盘、画纸若干。
- 不同颜色的积木、玩具水果模型（如红色的苹果、黄色的香蕉等）。
- 彩色卡纸剪成的各种形状（圆形、三角形、方形等）,用于分类游戏。
- 多媒体课件,包含生活中各种颜色的图片和视频片段。
- 经验准备 幼儿在日常生活中已接触过一些带有颜色的物品,但对颜色的系统认知较少。
教学过程
（一）导入部分：魔法箱里的秘密（5分钟）
教师神秘地拿出一个装饰着彩色丝带的盒子，告诉幼儿这是一个“魔法箱”，邀请几位小朋友伸手到箱子里摸一摸，然后猜猜摸到了什么东西，当小朋友掏出不同颜色的积木时，教师引导其他幼儿一起说出该颜色的名称，小朋友拿出一块红色积木，教师问：“这是什么颜色的呀？”全体幼儿回答：“红色！”以此方式引出本次活动的主题——颜色。
| 序号 | 物品名称 | 颜色 | 作用 |
|---|---|---|---|
| 1 | 红色积木 | 红色 | 引发幼儿兴趣，导入主题 |
| 2 | 黄色积木 | 黄色 | |
| 3 | 蓝色积木 | 蓝色 |
（二）基本部分
我眼中的色彩（10分钟）
播放多媒体课件，展示生活中丰富多彩的画面，如盛开的花朵、蓝天白云下的草地、热闹的游乐园等，每出现一幅图，教师就提问：“小朋友们，你们看到了哪些颜色？”引导幼儿仔细观察并积极发言，之后，教师拿出准备好的不同颜色的玩具水果模型，分发给每个小组，让幼儿传阅观察,进一步巩固对颜色的认识。
颜色宝宝找朋友（15分钟）
给每位幼儿发放一张画有不同形状轮廓的白色画纸和一套彩笔，教师说：“现在请大家给这些形状穿上漂亮的衣服吧！”鼓励幼儿自由选择喜欢的颜色进行涂鸦，完成后，组织幼儿进行“颜色分类”游戏，教师在地上铺好不同颜色的大张卡纸作为“家”，请幼儿将自己涂好色的作品中相应颜色的部分剪下来，贴到对应的“家”里，把涂成红色的部分贴到红色的卡纸上，这个游戏既能锻炼幼儿的手部精细动作,又能强化他们对颜色的认知。
神奇的变色魔术（20分钟）
教师向幼儿演示颜色混合的实验，先将红色颜料和黄色颜料倒入同一个调色盘中，用画笔搅拌均匀，让幼儿观察变成了橙色；接着将蓝色颜料和黄色颜料混合，得到绿色，在演示过程中，教师详细讲解操作步骤和注意事项，确保幼儿看得清楚明白，给每个幼儿提供一个小型调色盘和两种颜色的颜料，让他们模仿教师的操作，尝试自己调配出新的颜色，教师巡回指导,及时给予帮助和鼓励。
| 实验步骤 | 所用颜料 | 产生结果 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 第一步 | 红色 + 黄色 | 橙色 | 注意搅拌均匀 |
| 第二步 | 蓝色 + 黄色 | 绿色 | 同上 |
（三）结束部分：色彩大展示（10分钟）
举办一个小小的“色彩展览会”，让幼儿将自己的作品展示出来，每位幼儿有机会向同伴介绍自己的创作思路和用到的颜色，教师对幼儿的作品给予充分的肯定和赞美，增强他们的成就感和自信心，大家一起合唱一首关于颜色的儿歌，如《小小画家》,在欢快的氛围中结束本次活动。
教学延伸
- 在美工区投放更多的绘画工具和材料，鼓励幼儿继续探索颜色的奥秘,创作更多富有创意的作品。
- 建议家长在家中与幼儿一起玩颜色配对游戏或制作彩虹沙拉等活动,加深幼儿对颜色的喜爱和理解。
相关问题与解答
为什么红色加黄色会变成橙色呢？
解答：这是因为颜色具有叠加性，当红色光和黄色光混合时，人眼感知到的就是橙色光，在颜料方面也是如此，红色颜料反射的主要是红色波长的光，黄色颜料反射的主要是黄色波长的光，两者混合后，反射出的光包含了红和黄的成分，我们就看到了橙色，就像不同的音符组合在一起能形成新的旋律一样,不同的颜色混合也会产生新的颜色效果。
除了课堂上学过的两种颜色混合，还有哪些颜色可以互相混合呢？
解答：还有很多哦！比如蓝色和红色混合可以得到紫色，白色和其他任何颜色混合都会使那个颜色变浅，你可以像科学家做实验一样，自己去尝试不同的颜色搭配，说不定会发现更多有趣的结果呢！随着你使用颜料比例的不同，还会调出深浅
