皮亚杰的认知发展阶段理论（核心理论）皮亚杰认为,儿童的认知（思维）发展是分阶段、有顺序进行的，每个阶段都有其独特的思维特征，这些阶段与年龄大致相关，但并非绝对，他将发展分为四个主要阶段：感知运动阶段(SensorimotorStage,...
