被限制思维是一种普遍存在于人类认知过程中的现象，它指的是个体在思考问题时，由于内在或外在因素的影响，无法突破既有的认知框架、经验模式或社会规范，从而导致思考范围狭窄、创新能力下降、决策质量受损的心理状态，这种限制可能源于教育体系、文化背景、...

思维拓展训练是一种系统化的认知能力提升方法，旨在通过结构化的练习打破固有的思维模式，培养个体多角度、深层次、创新性的思考能力，这种训练不仅适用于学生群体，对于职场人士、科研人员乃至任何希望提升解决问题能力的人都具有重要价值，其核心在于通过多...