幼儿思维课教案的设计需围绕幼儿认知发展特点，以游戏化、情境化方式引导幼儿主动探索，培养观察、比较、分类、推理等基础思维能力，以下以“小熊的寻宝之旅”为主题，设计适合4-5岁幼儿的思维课教案，包含活动目标、准备、过程及延伸建议，并通过表格梳理...
