动画片作为幼儿成长过程中常见的视听媒介，其对幼儿思维发展的影响一直是教育心理学与儿童发展领域关注的焦点，从认知建构到社会情感学习，动画片通过生动的画面、简化的叙事和重复的情节，为幼儿提供了探索世界的虚拟窗口，其影响既有积极的促进，也需警惕潜...
