录取批次一共有多少人,这是一个涉及全国高等教育招生规模的重要问题,但需要明确的是,我国高考录取并非以“批次”为单位统计总人数,而是通过各批次、各层次的招生计划叠加形成的整体录取规模,由于各省高考政策、招生计划存在差异,且每年数据动态调整,以...