学前儿童思维以具体形象思维为主要特点,这是由其认知发展阶段决定的，具体形象思维是指儿童主要依靠事物的具体形象、表象以及对表象的联想来进行的思维活动，它不同于抽象逻辑思维，具有直观性、形象性和情境性的显著特征，在学前阶段（通常指3-6岁），儿...
