特殊教育高考录取率是一个受到多方面因素影响的综合性指标,其数值并非固定不变,而是因地区、招生政策、考生群体特点及院校专业设置差异而存在波动,从现有数据和行业实践来看,特殊教育考生的高考录取率整体呈现稳步提升的趋势,但相较于普通考生仍存在一定...