皮亚杰的认知发展阶段理论皮亚杰认为,儿童不是“小大人”，他们的思维方式与成人有质的不同，并且是随着年龄增长而阶段性发展的，第一阶段：感知运动阶段(SensorimotorStage,0-2岁)这个阶段是婴儿通过感觉（看、听、尝、摸等）...
