在语文教学中,作文一直是学生既爱又怕的环节，爱的是它允许自由表达，怕的是缺乏灵感时无从下笔，如何让写作变得有趣，激发学生的创作热情？关键在于趣味学习方法的运用，近年来，教育界不断探索创新方式，结合心理学、游戏化学习以及科技手段，让写作不再枯...
