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走通常按指定路线行进，可分组竞赛；途中设关卡任务，如答题、模仿动作；依序完成且遵守...

感官探索类✅神奇触摸箱准备一个密封纸箱，侧面开若干圆形洞口（直径约8cm），内部放入不同材质的物品如绒毛球、砂纸片、硅胶玩具、棉布条等，幼儿伸手触摸时需描述感受：“滑滑的像小鱼！”“扎扎的是松果”，教师可引导闭眼猜测物体名称，强化触觉辨识...