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初三化学氧气思维导图2025最新考点有哪些?

初三化学《氧气》思维导图

中心主题:氧气 (O₂)

初三化学氧气思维导图2025最新考点有哪些?-图1


氧气的物理性质

  • 色、味、态:
    • 通常状况下:无色、无味、气体
  • 密度:
    • 比空气略大(可用向上排空气法收集)
  • 溶解性:
    • 不易溶于水(可用排水法收集)
  • 三态变化:
    • 淡蓝色液体(-183°C)
    • 淡蓝色雪花状固体(-218°C,即液氧或固态氧)

氧气的化学性质 (核心考点)

  • 核心特点: 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性,是常见的氧化剂,它在一定条件下能与许多物质发生化学反应,同时放出热量
  • 与非金属反应 (通常产生氧化物):
    • 与碳反应:
      • 现象: 剧烈燃烧,发出白光,放出大量热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
      • 文字表达式: 碳 + 氧气 → (点燃) 二氧化碳
      • 化学方程式: C + O₂ --(点燃)--> CO₂
    • 与硫反应:
      • 现象: 在空气中发出微弱淡蓝色火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。
      • 文字表达式: 硫 + 氧气 → (点燃) 二氧化硫
      • 化学方程式: S + O₂ --(点燃)--> SO₂
    • 与磷反应:
      • 现象: 剧烈燃烧,产生大量白烟(生成五氧化二磷固体)。
      • 文字表达式: 磷 + 氧气 → (点燃) 五氧化二磷
      • 化学方程式: 4P + 5O₂ --(点燃)--> 2P₂O₅
  • 与金属反应 (通常产生金属氧化物):
    • 与铁反应:
      • 现象: 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。
      • 注意事项: 铁丝需盘成螺旋状(增大与氧气接触面积),系一根火柴(引燃),集气瓶底要预先铺一层细沙或装少量水(防止高温熔化物炸裂瓶底)。
      • 化学方程式: 3Fe + 2O₂ --(点燃)--> Fe₃O₄
    • 与镁反应:
      • 现象: 剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
      • 化学方程式: 2Mg + O₂ --(点燃)--> 2MgO
    • 与铜反应:
      • 现象: 红色固体逐渐变为黑色
      • 化学方程式: 2Cu + O₂ --(△)--> 2CuO (△表示加热)
  • 与化合物反应:
    • 与石蜡反应:
      • 现象: 发出白光,瓶壁有水雾出现,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
      • 石蜡由碳、氢元素组成。
      • 文字表达式: 石蜡 + 氧气 → (点燃) 二氧化碳 + 水

氧气的实验室制法

  • 药品:
    • 高锰酸钾 (KMnO₄)
    • 氯酸钾 (KClO₃) 和 二氧化锰 (MnO₂) [MnO₂作催化剂]
    • 过氧化氢 (H₂O₂) 溶液 和 二氧化锰 (MnO₂) [MnO₂作催化剂]
  • 反应原理 (化学方程式):
    • 高锰酸钾:2KMnO₄ --(△)--> K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑
    • 氯酸钾:2KClO₃ --(MnO₂, △)--> 2KCl + 3O₂↑
    • 过氧化氢:2H₂O₂ --(MnO₂)--> 2H₂O + O₂↑
  • 发生装置:
    • 固固加热型: (适用于高锰酸钾、氯酸钾)
      • 要点: 试管口要略向下倾斜(防止冷凝水倒流炸裂试管);铁夹夹在试管中上部;导管稍露出胶塞即可。
    • 固液不加热型: (适用于过氧化氢溶液)
      • 要点: 长颈漏斗末端要伸入液面以下(防止气体从漏斗逸出);锥形瓶中的导管只需露出橡皮塞。
  • 收集装置:
    • 排水法:
      • 优点: 收集的气体较纯
      • 时机:连续、均匀地产生气泡时再收集。
    • 向上排空气法:
      • 优点: 操作简便
      • 要点: 导管要伸集气瓶底部,便于将空气排尽;验满方法是用带火星的木条放在瓶口,若复燃则已满。
  • 验满:
    • 排水法: 当集气瓶口有大气泡冒出时,已收集满。
    • 向上排空气法: 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满。
  • 检验 (如何证明是氧气):
    • 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明瓶中气体是氧气。
  • 催化剂:
    • 定义: 在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。
    • 特点: “一变两不变”(改变速率、质量不变、化学性质不变)。
    • 注意: 催化剂不一定加快反应速率(也可以减慢),但初中阶段只要求掌握加快反应的情况。

氧气的工业制法

  • 原理: 分离液态空气法
  • 步骤:
    1. 加压降温: 空气被加压、降温,变成液态空气。
    2. 蒸发 (利用沸点不同): 液态空气蒸发,由于液氮的沸点(-196°C)比液氧的沸点(-183°C)低,氮气先蒸发出来,剩下的主要是液氧。
  • 方法: 物理变化(没有新物质生成)。

氧气的用途

  • 供给呼吸:

    医疗急救(如潜水、登山、急救病人)、航空、潜水。

  • 支持燃烧:
    • 助燃性: 富氧炼钢、气焊、切割金属(氧炔焰)、火箭助燃剂、做燃料的助燃剂。

化学反应类型

  • 化合反应:
    • 定义:两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
    • 特点: “多变一” (A + B + ... → C)。
    • 举例: 碳 + 氧气 → 二氧化碳;铁 + 氧气 → 四氧化三铁。
  • 分解反应:
    • 定义:一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
    • 特点: “一变多” (A → B + C + ...)。
    • 举例: 高锰酸钾 → 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;过氧化氢 → 水 + 氧气。
  • 氧化反应:
    • 定义: 物质与发生的化学反应。
    • 注意:
      • 不一定是氧气: “氧”可以指氧气,也可以指含氧化合物中的氧元素(如 CuO + H₂ --(△)--> Cu + H₂O,氢发生了氧化反应)。
      • 不一定是化合反应: 缓慢氧化(如食物腐败、铁生锈)也是氧化反应,但不是化合反应。
    • 剧烈氧化: 如燃烧、爆炸。
    • 缓慢氧化: 如呼吸、食物腐败、金属生锈。
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