录取比是衡量竞争激烈程度的重要指标,其“合适”范围并非固定数值,而是需结合教育阶段、院校层次、专业特点及社会需求等多维度综合判断,从宏观教育生态看,合理的录取比应既能保障教育公平与质量,又能满足人才选拔的差异化需求,避免过度竞争导致资源浪费...