儿童思维偏差是指儿童在认知发展过程中，由于生理、心理和社会经验的局限，表现出的与成人逻辑不一致的思维方式，这些偏差并非错误，而是儿童探索世界、建构认知的必经阶段,理解并引导这些偏差对儿童健康成长具有重要意义，儿童思维偏差的形成与大脑发育水平...
