一、职业技术教育学与先进制造技术
张棉好教授的主要研究方向包括职业技术教育学和先进制造技术，在职业技术教育学方面，他专注于职业教育课程与教学、人力资本与职业教育以及教师专业成长等课题，通过多年的研究，他在这些领域发表了大量论文，并获得了多项发明专利和实用新型专利，他的研究成果不仅为学术界提供了宝贵的参考，也对实际教学产生了积极影响。
在先进制造技术领域，张棉好教授的研究涵盖了工业机器人运动控制、数控铣削项目教程等多个方面，他主编及参编了多部教材，并在相关领域发表了多篇论文，他的研究不仅提升了我国制造业的技术水平，也为培养高素质的技术人才做出了重要贡献。
二、研究生教育与指导
作为浙江师范大学工学院的副教授，张棉好教授在研究生教育方面也有着丰富的经验和卓越的成就，他指导的学生多次在各类学术竞赛中获奖，并且有多人考上博士，甚至有人继续攻读博士后，在教学方法上，他注重理论与实践相结合，鼓励学生参与科研项目和实践活动，以提升他们的综合素质和创新能力。
三、家庭资本对高等职业教育机会的影响
张棉好教授及其团队还研究了家庭资本对高等职业教育机会获得的影响，他们利用中国家庭追踪调查数据，从家庭文化资本、家庭经济资本和家庭社会资本三个维度分析了1996年以来家庭资本对高等职业教育机会获得的影响，研究发现，家庭资本在高等职业教育机会的获得中起到了重要作用，这一发现为政策制定提供了重要依据。
四、教育改革与实践
张棉好教授积极参与教育改革与实践，他曾参加浙江省“深化新时代教育评价改革总体方案”座谈会，并参与方案修订，他还主持了多个省部项目和中职学校项目建设，推动了职业教育的发展，他还参与了高职《机械制造及自动化》专业教学标准开发项目，为提升职业教育质量做出了贡献。
五、社会服务与荣誉
除了学术研究和教学工作外，张棉好教授还积极参与社会服务，他曾担任全国1+X考证制图员考评员和全国3D动力大赛浙江赛区评委，他的工作得到了广泛的认可，曾获得教育部高校教育技术专业教学指导委员会优秀成果奖、浙江师范大学“我最喜爱的研究生导师”提名奖等多项荣誉。
张棉好教授在职业技术教育学与先进制造技术领域取得了显著的成就，他的研究不仅丰富了学术理论，也为实际教学和社会发展做出了重要贡献，他在研究生教育方面的成功经验值得其他教育工作者学习和借鉴。
