趣味文字教学的心理学基础研究表明,人类大脑对有趣信息的记忆效率比普通信息高出40%(美国心理学会,2022),当学习内容以幽默、故事或游戏形式呈现时,多巴胺分泌会增加,这种神经递质不仅能提升注意力,还能强化长期记忆,典型案例:新加坡教育部在...