师范定向生的录取人数并非全国统一固定的数字,而是由各省(自治区、直辖市)根据本地区基础教育发展需求、教师队伍结构优化目标以及师范院校的培养能力综合确定,具体到市、县甚至不同学科方向,录取规模存在显著差异,其核心目的是通过“定向招生、定向培养...